В начале ноября мы писали о том, как удивительно много молодые люди тратят на смартфоны и планшеты. Нас не насторожила и статистика: мы смотрели на нее сбоку, и смотрим и сейчас, на то, как можно уловить потенциал, заложенный в явлении, и с помощью гаджетов и ТВ поднять наши дети, какими мы всегда их себе представляли.
Как бы мы ни старались, не всегда это легко сделать - поэтому мы были рады возможности найти советы по теме, собранные в группы на странице Common Sense Media. Они собрали принципы, которые следует иметь в виду, если ребенок потребляет какой-либо «контент», то есть советы в равной степени применимы к книгам, мультфильмам, фильмам, онлайн-миру и играм.
Кстати, исходная статья начинается с мысли о том, что мы должны выйти за рамки точки зрения о том, что использование гаджетов должно быть запрещено, потому что это мешает развитию личности, а скорее рассматривать это как возможность укрепить социальную -эмоциональное развитие. Как все это сделать? Следующие ответы на это!
“Все телепередачи носят образовательный характер. Вопрос в том, что оно воспитывает», - резюмировал Николас Джонсон, ранее работавший комиссаром по коммуникациям. Кстати, это справедливо не только для телевидения, но и для всех сегментов медиа: по правильному выбору фильмов, приложений, игр и книги, мы все помогаем развитию характера.
Советы родителям с маленькими детьми
Снимайте, разыгрывайте, читайте, а потом обсуждайте, что и почему данные персонажи сделали так, а не иначе - это помогает ребенку понять, что стоит за внутренней мотивацией героя. В этом возрасте дети впитывают все, что видят и слышат, поэтому выбирайте фильмы и книги, которые имеют положительные образцы для подражания, делятся и дружат или управляют эмоциями.
Просто: книги, фильмы и сериалы с единым основным сюжетом лучше всего подходят для дошкольников. Из последних выберите тот, который краток и просоциален, т. е. учитывает интересы сообщества. Подчеркните ребенку, что важно поступать правильно, даже если никто этого не увидит или вас не поймают, даже если вы этого не сделаете.
Не ждите, что ваш малыш поймет моральную сторону сказок:(народные) сказки добродушны и милы, но основной смысл не всегда попадаются маленькие - особенно когда главный герой не человек. Если ребенок не усвоил урок сам, не жуйте его во рту!
Выбирайте персонажей и ситуации, с которыми ребенок может идентифицировать себя: дети, которые видят себя в главном герое, намного легче понимают и копируют его поведение. История о честности, например, имеет большее влияние, если у главного героя и «зрителя» есть недавно родившийся младший брат или оба ненавидят брокколи.
Если вам это не нужно, уберите: в основном это относится к мобильным телефонам. Объясните ребенку, что вы откладываете это, потому что не хотите отнимать у вас время, проведенное вместе. Когда вы пишете кому-то в Интернете или по телефону, говорите о том, что уважение необходимо, даже если вы не можете видеть человека, с которым общаетесь.
Установите время: ваш ребенок может проводить в телефоне/планшете, это поможет ему контролировать себя.
Советы для детей старшего возраста
Помогите детям преобразовать положительные сообщения СМИ в их собственное поведение. Когда они пишут и читают в Интернете в одиночестве, важно объяснить им, как себя там вести.
Чем проще, тем лучше: даже эта возрастная группа с трудом справляется с более сложными историями. Они должны видеть основную причину и следствие, то есть то, как действия и их последствия вытекают из мотивации данного персонажа.
Сложные сказки могут подождать: дети обычно не понимают весь смысл народных сказок до четвертого класса, остается только часть из них. Это делает их безопасными для просмотра, просто не ждите, что моральное послание будет доведено до максимума.
Поведение в сети:подготовьте ребенка к тому, чтобы он вел себя в онлайн-мире так же, как и в реальной жизни. Выбирайте игры, в которых вы должны решить задачу вместе и которые вознаграждают игрока за повторную попытку после неудачи. Вместо простых приложений, ориентированных на достижение цели, выберите приложение, в котором больше внимания уделяется процессу и творчеству.
Советы родителям подростков
В этом возрасте дети могут четко различать хорошее и плохое. По мере того как их цифровая смекалка растет, они все больше и больше ценят то, что у них есть, и ответственность, которая лежит на них, чтобы сделать цифровой мир позитивной средой.(Правда, к сожалению, не все такие.)
Комплекс лучше: подростки достаточно зрелы эмоционально и умственно, чтобы понимать точки зрения других людей.
Присоединяйтесь: краткое изложение сюжета рассказа развивается только позже, примерно в 14 лет, поэтому молодым людям часто еще нужна помощь родителей, чтобы понять, что говорится.
Не поймите неправильно: подростки часто отвергают сообщения с чрезмерно ироничным моральным содержанием, чтобы защитить свое чувство справедливости и независимости. Выбирайте истории, в которых решение моральной дилеммы уже не совсем ясно. Задавайте вопросы, в которых есть выбор, и пусть дети объяснят их.
Давайте поговорим об онлайн-этикете и онлайн-конфиденциальности: это почти то же самое, что мы описали ранее - что разрешено, а что нет, мы остаемся собой и, хотя это легко копирование, это повреждает целостность. Точно так же расскажите о преимуществах и недостатках анонимности и о том, как, например, нормально комментировать в беседе. Также очень важно уточнить, где находятся границы конфиденциальности, каким контентом можно делиться, а каким уже нельзя.
Узнайте, сколько стоит лайк. Это не обязательно плохо, когда дети соревнуются за подписчиков в Instagram или других социальных сетях. Но важно дать им понять, что ценность их личности не определяется количеством лайков, которые они получают, и что это очень положительное качество, если мы не считаем себя выше других.
Напомните им о ценности: в данном случае их гаджетов - и о том, что деньги, к сожалению, не печатаются дома, так что даже если это всего лишь телефон, он может легко стоить кому-то еще месячной зарплаты.