Если у вас был ребенок, вы знаете, что дети - это большая работа. Не просто немного работы. Они требуют круглосуточного ухода, и они войдут в вашу жизнь такой, какой вы ее знаете. Шутка ли, крошечный человек может перевернуть вашу жизнь с ног на голову в одно мгновение. Им нужна не только постоянная физическая забота, но и эмоциональная забота. Физически они плачут, какают, нуждаются в постоянной переодевании, и их нужно кормить каждые пару часов, даже ночью! Это просто нормальный ребенок. Представьте себе ребенка с рефлюксом или коликами, который плачет часами напролет. Бывает.
Младенцы нуждаются в огромном физическом уходе, но их физический уход влияет на их эмоциональное благополучие на всю жизнь. Целый комплекс работ по воспитанию привязанности, также известный как AP, доказал, что уровень заботы о ребенке влияет на его социальные, эмоциональные, интеллектуальные и умственные способности на всю оставшуюся жизнь.
Если уход за младенцем не включает в себя надлежащий уход, необходимый для возникновения привязанности к опекуну, это может навсегда повлиять на всю оставшуюся жизнь этого ребенка. Это огромная ответственность для родителей и воспитателей. Привязанность и создание связи между ребенком и опекуном так же важны для ребенка, как и обеспечение его пищей. Привязанность и усилия по установлению связи исходят от опекуна, поскольку младенцы беспомощны. Тем не менее, дети рождаются с врожденной потребностью привязываться к кому-то, обычно к человеку, который является основным опекуном.
Дети рождаются эмоционально и физически привязанными к кому-то, чтобы выжить
Джон Боулби - исследователь и теоретик развития, который ввел термин «теория привязанности» еще в 1960-х годах. Эта теория предполагает, что ребенок должен быть эмоционально и физически привязан хотя бы к одному воспитателю, чтобы нормально развиваться. Теория, которая была тщательно исследована тысячами людей на протяжении многих лет, в подавляющем большинстве случаев указывает на общие преимущества практики воспитания привязанности. Эти преимущества выходят далеко за рамки младенчества и детства. Ребенок, который «привязан», получит пользу от раннего ухода на всю жизнь.
Ага! Веб-сайт Parenting предоставил отличные комментарии к этому массиву исследований теории воспитания привязанности:[1]
Является ли «воспитание привязанности» наукой? Да. Десятилетия исследований, включая лонгитюдные исследования, показывают, что по мере того, как дети с надежной привязанностью становятся старше, у них налаживаются более тесные отношения с другими людьми, повышается самооценка, они становятся более гибкими и устойчивыми к стрессу и лучше проявляют себя во всех аспектах жизни, от школьных занятий до сверстников. взаимодействия.
Пожалуйста, не паникуйте и не волнуйтесь, если вы не знаете о теории и предполагаете, что не знаете, что это такое, вы не практиковали методы воспитания привязанностью. Многие родители используют практики привязанности и вообще не знают о теории.
Важно понимать, что эти методы не только полезны, но и необходимы для создания хорошо приспособленных детей и взрослых. Младенчество является такой важной фазой развития, и к уровню ухода за младенцем не следует относиться легкомысленно.
Без значительной привязанности у младенцев в более позднем возрасте возникают проблемы с социальными связями
Существует множество исследований, доказывающих, что воспитание привязанностью эффективно помогает детям стать более приспособленными, эмоционально стабильными взрослыми. Есть и обратная сторона для тех младенцев, которые не привязаны к опекуну. Есть крайние случаи, такие как дети в детских домах, которых не держат в младенчестве, которые в конечном итоге становятся очень отстраненными и имеют серьезные проблемы с эмоциональными и социальными связями в более позднем возрасте. Это крайний пример, но у детей в обычных семьях могут возникнуть проблемы, если они не привязаны к родителю или опекуну. Практики и модели воспитания привязанностью необходимы для нормального развития ребенка.
В журнале New York Magazine есть отличная статья о теории воспитания привязанностью.[2] Вот цитата из этой статьи о том, как отсутствие методов воспитания привязанностью может вызвать серьезные проблемы.:
Исследователи считают, что эта модель привязанности, которую оценивают уже в возрасте одного года, более важна для развития человека, чем темперамент, IQ, социальный класс и стиль воспитания. Бум исследований привязанности теперь связывает ненадежность привязанности у взрослых с множеством проблем, от нарушений сна, депрессии и беспокойства до снижения беспокойства по поводу моральной несправедливости и меньшей вероятности того, что вас будут рассматривать как «прирожденного лидера».
Очевидно, что применение методов воспитания привязанностью дает очевидные преимущества. От этого зависит развитие всех людей. Родители и опекуны должны обеспечить надлежащий уход за своим младенцем, чтобы обеспечить возникновение привязанности.
Родительская привязанность - это один из способов гарантировать, что привязанность произойдет
Исследователи пытались определить точные методы правильного воспитания привязанности. Вот шесть наиболее распространенных и проверенных методами воспитания привязанности у младенцев. Имейте в виду, что исследования показали, что вам не нужно делать все это, чтобы ребенок приложился. Всего нескольких таких практик достаточно, чтобы ребенок привязался к своему опекуну.
Нет такого понятия, как избаловать ребенка. Доказано, что это миф. Следовательно, чем больше практик воспитания привязанности вы используете, тем лучше это для привязанности и общего развития ребенка. Этими вещами вы не избалуете ребенка. Вы создаете хорошо приспособленного человека, используя эти методы воспитания привязанности.
1. Спи рядом с ребенком
Безопасность превыше всего при уходе за младенцем, но спать рядом с ребенком можно с помощью безопасных методов. На рынке есть устройства для совместного сна, которые позволяют родителям спать рядом со своим ребенком и прикасаться к ребенку, когда они оба спят. Сон рядом с младенцем позволяет опекуну легко кормить ребенка ночью, а также успокаивать младенца, когда он или она плачет. На веб-сайте Mother How есть несколько практических советов по безопасному совместному сну с младенцем.[3]
2. Подача по запросу
Еще в 1950-х годах основной теорией в отношении кормления ребенка было то, что вы ставите ребенка на строгий график кормления в соответствии с расписанием. Младенцев нужно было кормить только в запланированное время кормления, независимо от плача младенцев или признаков голода. Теория воспитания привязанности предполагает, что детей нужно кормить по требованию. Когда они плачут или показывают, что голодны, их опекуны должны их кормить. График или сроки не имеют значения, важнее, чтобы потребности ребенка были удовлетворены.
Attachment Parenting International также отмечает, что грудное вскармливание - это лучший способ привязанности ребенка к матери.[4] Если грудное вскармливание невозможно или не получается по тем или иным причинам у некоторых мам, просто всегда старайтесь создать физическую связь с малышами. Теория воспитания привязанностью - это физическая связь, которая создает эмоциональную связь между мамой и ребенком.
3. Практикуйте чуткую заботу
Малыши не нуждаются в ругани или грубом обращении. На самом деле было доказано, что эти вещи наносят ущерб их развитию. Малышам нужна чуткая забота и любовь. Это необходимо для здорового развития. Организация «Attachment Parenting International» предоставляет информацию по этой теме лечения детей с повышенной чувствительностью.[5]
4. Обеспечьте физическую близость прикосновением
Держать ребенка рядом, физически прикасаясь и удерживая его, необходимо для практики воспитания привязанности. Детей нужно держать на руках и тискать. Практический способ для занятых мам делать это постоянно - носить ребенка. Использование слинга или переноски для прикрепления ребенка к маме (или опекуну) - отличный способ создать физическую близость между мамой и ребенком.
5. Будьте внимательны к потребностям ребенка
Хорошая привязанность Практика воспитания включает внимательное отношение к потребностям ребенка. Если ребенок плачет, лицо, осуществляющее уход, должно быть быстрым, пытаясь понять, почему плач происходит, и устранить проблему. Речь идет о своевременном удовлетворении потребностей ребенка. Потребности ребенка превыше всего. Для младенцев, особенно в раннем младенчестве, губительно оставлять плакать. Когда ребенок плачет, а кто-то неоднократно игнорирует этот плач, химическая активность мозга изменяется и может иметь долгосрочные разрушительные последствия.
6. Проявляйте постоянную заботу
Многим семьям приходится нелегко, так как оба родителя работают, а уход за детьми необходим. Однако постоянный уход означает, что основной уход за ребенком, как правило, родитель, берет на себя большую часть заботы о ребенке. Это дает возможность малышу прикрепиться. Если о ребенке регулярно заботится множество людей, ребенку становится труднее привязаться хотя бы к одному человеку. Если это вообще возможно, родителю лучше остаться дома и взять отпуск, в идеале не менее шести месяцев, на благо ребенка. Привязанность с большей вероятностью будет успешной, если их основной опекун будет рядом днем и ночью, особенно в раннем младенчестве.
Дети бывают младенцами только один раз. Никаких переделок
Время летит так быстро, и эти первые месяцы жизни влияют на всю оставшуюся жизнь, так как основные умственные и эмоциональные изменения происходят в первый год жизни. На первичном уходе за младенцем лежит огромная ответственность. Возможно, некоторые работающие мамы сталкиваются с трудностями, находясь рядом со своими детьми каждую минуту, и это нормально, потому что главное - поддерживать связь со своими детьми, несмотря ни на что.