Очень популярной стала наша статья, в которой мы объясняли, почему крайне неловко, когда 9-10-летним детям приходится комментировать красоту и доброту друг друга на уроках экологии, и почему мы, как родители, недовольны, когда ребенку приходится выбирать в классе, хотите ли вы через несколько лет носить татуировки, украшения для тела, краску для волос или высокие каблуки. Нашей статьей «Вот как мы поставили целый класс в неловкое положение», кажется, мы достигли своей цели, в следующем году этот комплекс заданий уже не будет включен в рабочую тетрадь 3-х классов по экологии. В такие времена приятно быть журналистом.
В ответ на нашу статью издатель учебного пособия по окружающей среде A mi vilákunk, Институт исследований и разработок в области образования, заявил: Цель OFI – предоставить учителям доступ к учебникам и учебным пособиям самого высокого качества, а также С этой целью, при необходимости, полученные публикации проходят тщательную и профессиональную проверку в соответствии с установленной процедурой.
OFI приветствует все предложения и комментарии относительно учебников и рабочих тетрадей. Пересмотр также затрагивает их упомянутую публикацию: задания на странице 47 рабочей тетради также будут отредактированы, и учащиеся смогут учиться по исправленной публикации в в следующем учебном году», - говорится в сообщении OFI, направленном в нашу газету.
Кстати, рабочая тетрадь попала в OFI, когда она переняла деятельность издательства Apáczai, и это семейство учебников время от времени обновлялось, отвечая новым требованиям, и издается уже 25 лет., и говорят, что им это нравится.
„Что касается страницы рабочей тетради, стоит рассмотреть несколько фактов, касающихся заданий с критикой: Рабочая тетрадь образует единое целое с учебником и дополняет его. Страница учебника для задач рабочей тетради выглядит следующим образом: Учебник (и связанная с ним рабочая тетрадь) соответствует 1–4. классная программа экологического образования, это необходимо для внесения учебника в список учебников после процедуры признания его учебником.
Цитируемый урок – изучение окружающей среды в начальной школе 3–4. разрабатывает тематический блок «Красавица с голубыми глазами» для первого класса. Учащиеся учатся по учебнику и рабочей тетради под руководством учителя. Обязательные темы учебной программы преподаются учителями. Решение задач в рабочей тетради - это возможность для учителя усвоить материал знаний и углубить изученное», - добавляет OFI в своем заявлении.