Может быть, я не единственный, чья первая ассоциация - это ребенок, у которого отняли детство, Майкл Джексон. Конечно, он не единственный, чьи детские годы были потрачены на тяжелую работу вместо свободной игры, но в его случае последствия были впечатляющими, от парка развлечений дома до заявлений, подобных сделанному в интервью в качестве признания.: «Я Питер Пэн». И музыкант несколько раз заявлял, что чувствует, что у него украли детство, в котором не было ни праздников, ни дней рождения. Когда он говорит на церемонии награждения, что мир такой, какой он есть, потому что детям нельзя быть детьми, и поэтому тюрьмы переполнены, с этим можно согласиться как с психологом.
Мы подгоняем ожидания под его способности
Есть много способов лишить ребенка детства. Один из зрелищных способов - это когда детские годы проходят в напряженном труде и ожидание результата приобретает несоразмерную роль. Важно подчеркнуть непропорциональность, ведь все родители живут определенными ожиданиями, даже самыми либеральными. У нас могут быть ожидания в области успеваемости в школе, но, по крайней мере, в области поведения везде есть требования к ребенку. Можно говорить об отнятии детства, если эти ожидания не адаптированы к ребенку. И в этом его личность и способности действительно являются решающими факторами, потому что есть огромная разница в том, кто чем перегружен. Есть дети, которые даже многочасовые ежедневные занятия, которые приходят с соревновательными видами спорта, со здоровой психикой, хотя здесь чертенок всегда говорит в психологе, неужели нет на заднем плане, например, страха, что они будут только быть любимым в случае выдающихся результатов, поэтому он хочет «сам» тренироваться и ездить на соревнования. Но не будем обобщать: наверняка есть такие-то и такие-то.
В то же время есть дети, которых угнетают и гораздо меньшие ограничения, потому что у них другая психика, другие потребности. Они не хуже и не лучше, но, например, достижение хорошей успеваемости доставляет им меньше удовольствия, зато у них больше потребность в мечтании, неформальной деятельности, в свободном развитии себя. Может показаться, что этот ребенок ничего не делает, просто ворует день, а между тем в его воображении уже родился целый мир, который, если его оставить, может однажды стать произведением искусства. Или, если нет материального творения, оно «просто» станет здоровой, уравновешенной личностью.
Агрессивными мультиками можно отобрать детство
Вы можете отнять у кого-то детство, не избавив его от бремени взрослой жизни. Защита заключается не в том, чтобы играть в какую-то розовую ложную реальность, а в том, чтобы родитель обеспечивал защиту и безопасность. То есть неважно, как вы преподносите действительность, перекладываете эмоциональную нагрузку на ребенка или делаете очевидным, что они, родители, решают проблемы взрослой жизни, даже если ребенок знает о них. Например, финансовое положение семьи. Финансовые проблемы от ребенка скрыть будет сложно (да и не нужно), так как они всплывают в очень раннем возрасте, когда трехлетка просит то, что семья не может себе позволить. Однако констатация факта, что, к сожалению, мы не можем его купить, потому что у нас нет на него денег (и это может быть дополнено дальнейшими пояснениями позже, когда ребенок подрастет), совершенно отличается от того, когда родитель плачет. на детское плечо, изливая душевные тяготы. Это насилие над ребенком и лишение детства, если в таком разговоре интерес ребенка плывет перед глазами родителя, а его собственное облегчение.
Не только словами, но и заданиями мы можем взвалить на плечи ребенка бремя, к которому он еще не готов. Иногда можно услышать удивительные вещи о задачах, данных детям. Шестилетний ребенок уже мог бы оказать практическую помощь в уходе за пожилым больным членом семьи, но это не его работа. Бремя может лежать на родителе, но решить вопрос все же его задача, и какую бы помощь ни получил ребенок, злоупотреблять ею не следует. Конечно, это нормально, если он иногда помогает в чем-то, что он с удовольствием делает, например, приносит пожилому человеку чашку чая, но кормить его или менять простыни не должно быть его работой, потому что это не соответствует его возрасту..
Иногда мы отнимаем у ребенка детство из самых лучших побуждений, даже с помощью товаров, сделанных специально для детей. Некоторые детские фильмы и мультфильмы настолько не подходят для детей, что даже взрослому будет нехорошо при виде искаженных, покрытых шрамами, огрызающихся фигурок. Ребенок также воспринимает агрессию и не может ее обработать. Более благоприятный случай, если он сам станет более буйным, тогда хотя бы родитель заметит, что что-то не так. Опаснее просто молча переживать.
Дело не в том, что ребенок должен верить, что в жизни все легко, болезней нет, а в сказках могут порхать только нежные бабочки. А о помощи родителю в преодолении трудностей. То есть не используйте ребенка, например, для повышения собственной самооценки, выжимая из него сверхчеловеческие достижения, или для того, чтобы жаловаться ему, а позвольте ребенку использовать взрослого, чтобы чувствовать себя в безопасности.
Психолог Каролина Циглан