Будьте готовы слушать и будьте добры. Детям лучше, когда динамика взаимодействия родителей и учителей носит совместный характер.
Встречи родителей и учителей имеют плохую репутацию, поскольку они живут на пересечении забот о воспитании детей, времени и стресса. Но поскольку у взрослых в жизни ребенка есть одна из немногих возможностей поговорить лицом к лицу, это возможность наладить отношения, поговорить об ожиданиях и проблемах и убедиться, что у детей есть все, что им нужно для успеха. Конференция родителей и учителей - это не что иное, как совместная дорожная карта для достижения хороших результатов. И эта дорожная карта наиболее эффективно создается, когда родители готовятся к собраниям родителей с учителями, имея представление о своем ребенке, представление о том, к чему следует прислушиваться, и осознание того, чего не следует говорить.
«Конференции могут пугать как родителей, так и учителей, но это не обязательно. Это время для совместной работы, уверенности и четкого общения», - говорит Аманда Морин. Морин имеет более чем 10-летний опыт работы классным руководителем и специалистом по раннему вмешательству и является автором книги «Все для детей». «У родителей есть информация о своем ребенке и семье, которую важно знать учителю, например, как идет выполнение домашних заданий, что их ребенок думает о школе, а также об интересах и проблемах их ребенка».
Этот обмен информацией не должен быть улицей с односторонним движением. Дети часто ведут себя в школе не так, как дома, и учителя могут предоставить информацию, которая может понадобиться родителям, чтобы понять их поведение. Родители, у которых есть вопросы или опасения, вероятно, уже знают, какие вопросы они хотят задать, но стоит заранее уточнить у супруга или другого родителя, какие темы они хотят обсудить. Эти темы могут касаться индивидуального опыта их собственного ребенка или опыта класса. Попытки разглядеть информацию о других учениках или родителях неуместны. Кроме того, это не имеет ничего общего с благополучием вашего ребенка.
Как подготовиться к родительскому собранию
- Игрок в команде - Учителя и родители могут поддерживать друг друга или делать друг друга несчастными. Рассматривайте эту встречу как возможность решить проблему.
- Запланируйте вопросы - Родители должны обсудить друг с другом, если есть конкретные проблемы или вопросы, которые они хотят поднять.
- Будьте готовы слушать - У учителей есть уникальное представление о том, как ребенок ведет себя в другой структуре и среди своих сверстников.
- Последующие действия - Если есть неясная оценка или рекомендация, задайте уточняющие вопросы.
«Родителям следует задавать вопросы на родительском собрании конкретно о своем ребенке, а не о том, как он соотносится с остальным классом», - советует Морин. «Ваша цель - знать об успехах вашего ребенка, чтобы убедиться, что он учится и получает всю необходимую для этого поддержку».
Некоторые вопросы, которые Морин рекомендует задать родителям, включают:
- На каких основных концепциях или навыках вы сосредоточитесь в этом году?
- Как вы думаете, мой ребенок хорошо понимает, что он делает хорошо, а где ему нужна помощь?
- Какие системы мы можем использовать для более регулярного общения?
- Есть ли у вас какие-либо предложения, что я могу сделать дома, чтобы закрепить обучение?
- Вы рекомендуете мне поговорить с кем-нибудь еще в школе об успехах моего ребенка?
И если родители не понимают ответа, они должны задать уточняющие вопросы. Во многих школьных округах имеется множество ресурсов и программ, помогающих детям добиться успехов, и родители могут быть не знакомы с рекомендациями учителей. В конце концов, весь смысл конференции в том, чтобы убедиться, что дети получают то, что им нужно для успеха.
«В идеале у вас должны быть достаточно хорошие отношения с учителем, чтобы можно было легко высказать любые опасения», - говорит Морин. «Учителя, например, могут упомянуть, что ваш ребенок изо всех сил пытается сосредоточиться или следовать указаниям или у него проблемы с конкретным предметом. Обязательно задавайте вопросы, чтобы полностью понять опасения учителя и спросить, каковы следующие шаги для поддержки вашего ребенка».