Скорее всего, вам предстоит школьное домашнее задание, в котором вам нужно найти части речи в тексте. Изучение того, как определять части речи в предложении, поможет вам лучше понять, как работает английский язык. Выполнение частей речевых упражнений позволит вам лучше понять правильную грамматику, расширить словарный запас и приобрести навыки, необходимые для составления правильного предложения.
Шаги
Часть 1 из 2: понимание частей речи
Шаг 1. Определите две основные части речи в предложении
В предложении встречаются две основные части речи: существительное и глагол.
- Существительное - это имя человека, места, вещи или идеи. Например: «женщина», «Монтана», «перо», «грусть». Существительное часто появляется после артикля в предложении, например, «the», «a» или «an». Существительные также могут быть единственного или множественного числа и могут действовать по-разному в одном предложении.
- Например: «Молодой человек сделал мне редкий подарок из Монтаны, а затем спокойно сказал мне, что ценит счастье превыше всего». В этом предложении существуют существительные: «человек», «дар», «Монтана» и «счастье».
- Глагол выражает действие или «быть». Например: «бегать», «плыть», «прыгать», «сидеть», «думать». В одном предложении есть главный глагол, а иногда и один или несколько глаголов, которые помогают в предложении. Глагол в предложении должен соответствовать своему подлежащему, поэтому, если подлежащее в единственном числе, глагол должен быть в единственном числе, а если подлежащее во множественном числе, глагол должен быть во множественном числе. Глаголы также могут иметь разное время (прошедшее, настоящее, будущее).
- Например: «Молодой человек сделал мне редкий подарок из Монтаны, а затем спокойно сказал мне, что ценит счастье превыше всего». В этом предложении используются глаголы: «дал», «рассказал» и «оценил».
Шаг 2. Узнайте о прилагательных и наречиях в предложении
Как только вы поймете две основные части речи, расширьте свои знания до более сложных частей речи: прилагательных и наречий.
- Прилагательное описывает или изменяет существительное или местоимение. Например: «милый», «новый», «красный», «сильный». Прилагательное ответит на вопросы: какой, какой или сколько. Имейте в виду, что такие артикли, как «a», «an», «the», относятся к прилагательным.
- Например: «Молодой человек сделал мне редкий подарок из Монтаны, а затем спокойно сказал мне, что ценит счастье превыше всего». В этом предложении прилагательные: «молодой» и «редкий».
- Наречие описывает или изменяет глагол, прилагательное или другое наречие. Однако наречия никогда не изменяют существительное. Наречия обычно заканчиваются на «лы». Например: «спокойно», «глубоко», «внимательно», «четко».
- В предложении-примере: «Молодой человек сделал мне редкий подарок из Монтаны, а затем спокойно сказал мне, что ценит счастье превыше всего», наречие звучит так: «спокойно».
Шаг 3. Определите роль местоимения в предложении
Местоимение - это слово, которое используется в предложении вместо существительного. Например: «она», «ее», «мы», «они», «оно».
В предложении-примере: «Молодой человек сделал мне редкий подарок из Монтаны, а затем спокойно сказал мне, что ценит счастье превыше всего», местоимения - «я» и «он». «Он» заменяет «мужчина» в предложении
Шаг 4. Разберитесь в роли предлога и союза в предложении
Предлог и союз в предложении - это более мелкие термины, образующие основные части предложения (существительное, глагол и прилагательное).
- Предлог стоит перед существительным или местоимением. Это изменит существительное или местоимение в предложении. Например: «по», «с», «без», «примерно», «до», «от».
- В предложении-примере: «Молодой человек подарил мне редкий подарок из Монтаны, а затем спокойно сказал мне, что ценит счастье превыше всего», предлог в предложении - «от».
- Союз соединяет слова, фразы или предложения. Он также рассказывает читателю о взаимосвязи между двумя словами, фразами или предложениями. Например: «и», «но», «или», «потому что», «хотя».
- В предложении-примере: «Молодой человек сделал мне редкий подарок из Монтаны, а затем спокойно сказал мне, что он ценит счастье превыше всего», соединение - «тогда».
Часть 2 из 2: Определение частей речи в тексте
Шаг 1. Используйте предложения для практики
Проверьте свои знания частей речи в тексте, практикуясь с примерами предложений. Введите предложение на своем компьютере или запишите его. Затем используйте маркеры, цветные ручки или инструмент выделения на компьютере, чтобы выделить каждую часть речи.
Есть несколько примеров предложений, которые вы можете найти в Интернете, и отрывки из листов речевого теста, которые вы можете использовать для проверки своих знаний. Вы можете попробовать использовать простые предложения для определения основных частей речи, таких как существительное или глагол, и более длинные и сложные предложения, чтобы определить более сложные части речи, такие как наречие или предлог
Шаг 2. Найдите существительное в предложении
Выберите цвет маркера для существительных и попытайтесь найти существительное в простом предложении, например: «Я пошел в магазин». В этом предложении существительное - это объект, «магазин». «Он ест, чтобы избавиться от беспокойства». В этом предложении существительное - чувство, «беспокойство».
- После того, как вы почувствуете себя комфортно, найдя существительное в простом предложении, попробуйте более сложное предложение: «Маленькая девочка внезапно уронила свою новую куклу и помчалась мимо меня в магазин».
- Используйте маркер, чтобы найти все существительные в этом предложении: «девочка», «кукла», «магазин».
Шаг 3. Найдите глагол в предложении
Выберите другой цвет маркера для глаголов и найдите глагол в простом предложении, например: «Я иду на станцию». В этом предложении глагол является словом действия «ходить». «Она выпила весь сок». В этом предложении глагол является словом действия «пил».
- Попробуйте найти глаголы в более сложном и гораздо более длинном предложении: «Маленькая девочка внезапно уронила свою новую куклу и помчалась мимо меня в магазин».
- Используйте свой маркер, чтобы найти все глаголы в этом предложении: «упал», «мчался».
Шаг 4. Найдите прилагательное в предложении
Выберите другой цвет маркера для прилагательных и выделите прилагательные простым предложением, например: «Моя мать уронила синюю вазу». В этом предложении прилагательное - это дескриптор «синий». «Мой отец поет в душе итальянские оперы». В этом предложении прилагательное - это дескриптор «итальянский».
- Ищите прилагательные в более сложном и гораздо более длинном предложении: «Маленькая девочка внезапно уронила свою новую куклу и помчалась мимо меня в магазин».
- Используйте маркер, чтобы найти все прилагательные в этом предложении: «маленький», «новый».
Шаг 5. Обратите внимание на наречия и местоимения в предложении
Выберите цвет маркера для наречий и найдите наречия в коротком, простом предложении, например: «Я говорил с ним спокойно». В этом предложении наречие «спокойно» является модифицирующим глаголом «говорил».
- Найдите наречия в более длинном предложении: «Маленькая девочка внезапно уронила свою новую куклу и помчалась мимо меня в магазин».
- Выделите в этом предложении наречие «внезапно».
- Выберите другой цвет маркера для местоимений и определите местоимения в простом предложении: «Я забрал его в полдень». В этом предложении местоимение - «он».
- Найдите местоимения в более длинном предложении: «Маленькая девочка внезапно уронила свою новую куклу и помчалась мимо меня в магазин».
- Выделите местоимения в этом предложении: «она» и «я».
Шаг 6. Определите предлоги и союзы в предложении
Потренируйтесь определять предлоги в простом предложении: «Я ходил с ней в магазин». В этом предложении используется предлог «с».
- Потренируйтесь находить предлоги в более сложных предложениях: «Маленькая девочка внезапно уронила свою новую куклу и помчалась мимо меня в магазин». Предлог в этом предложении - «по», поскольку он преобразуется в «хранить».
- Попробуйте найти союзы в простом предложении: «Мы ели пиццу и мороженое». Союз в этом предложении - «и», поскольку он соединяет два существительных вместе: «пицца» и «мороженое».
- Попытайтесь определить союз в более сложном предложении: «Я не хотел идти на спектакль той ночью, потому что знал, что она будет там». В этом предложении союз - это «потому что», поскольку он связывает первую половину предложения со второй половиной предложения.
Шаг 7. Попрактикуйтесь с другими примерами предложений и вопросов
После того, как вы пробежались по нескольким примерам предложений, простым и сложным, используйте цвета маркера, чтобы выделить части речи в одном предложении или вопросе.
- Например: «Почему вы пошли на поздний спектакль без меня?» Используйте цвета маркера, чтобы найти существительное, глагол, прилагательное, местоимения и предлог в этом предложении.
- Вы можете попытаться выделить части речи из предложений для практики и вопросов с партнером, чтобы вы могли расспрашивать друг друга по частям речи.