By Мелисса Даймонд Асил и ее сын Мохаммад, а также Фатима и ее сын Василий приняли участие в сегодняшнем сеансе совместной терапии. Мы разделили семьи на пары и работали над мандингом (просьбой), тактированием (идентификацией) и интравербальными действиями. На своем занятии Асиль и Фатима также переключили детей на работу над этими навыками. Вот их мысли в тот день:
Асил и Мохаммад
Над какими навыками вы работали сегодня?
Aseel: Мохаммад любит свой iPad и часто отказывается расставаться с ним для участия в других мероприятиях. Сегодня я практиковался, забирая у него iPad и заставляя его отвечать на вопросы и идентифицировать объекты, прежде чем вернуть его. Когда я взял его, он закричал и побежал в другой конец комнаты, но в конце концов мне удалось вернуть его, чтобы он продолжил работу. Я также работал с карточками с картинками и просил его указывать и обозначать разные продукты и животных. Когда пришло время, чтобы дети заполняли пробелы в песнях, я начал петь песни с Мохаммадом, а затем переключился на пение Василия. Я заметил, что у Бэзила проблемы со зрительным контактом, и спросил терапевтов, как мы можем помочь ему в этом.
Что вам понравилось?
Aseel: Сегодняшняя тренировка показалась мне интересной и полезной. Мне понравилось работать с Бэзилом и дать возможность Мохаммаду поработать с Фатимой. Даже когда Мохаммад отказывается заниматься какой-либо деятельностью, он все равно счастлив и показывает, что любит меня. Когда я попрошу его, он подойдет, чтобы поцеловать меня в щеку. Мне нравится, когда он слушает меня.
Что было сложно?
Асил: Что бы я ни делал сегодня, Мохаммад не хотел оставаться в кресле. Он продолжал убегать, чтобы избавиться от необходимости делать это. Я думаю, что дома это будет меньшей проблемой, потому что я могу работать над навыком в том месте, где ему удобно. Я надеюсь, что на следующей неделе ему будет удобнее работать здесь.
Что вы думаете о программе?
Aseel: Мне понравилось, как сегодня прошла программа. Я думаю, что возможность применить информацию, полученную на тренингах, с помощью терапевтов была важна, и в этом особенно помогла небольшая группа. Я очень рад практиковать эти навыки просьбы дома, так что я могу вернуться на прошлой неделе и увидеть, что Мохаммед добился прогресса. Я чувствую, что готов использовать эти навыки дома в разное время суток. Когда я готовлю, я могу попросить его маркировать продукты, а также попросить его iPad и другие игрушки, которые он хочет.
Фатима и Василий
Над какими навыками вы работали сегодня?
Фатима: Сегодня я работала с Василием над выбором нужного предмета. Мой сын не может говорить, но когда я говорю ему показать на лошадь, иногда он меня слушается. Терапевты научили меня «безошибочному обучению». Здесь я направляю руку Бэзила к нужному объекту, если он начинает тянуться к другому варианту, прежде чем он сможет дать неправильный ответ. Асил отметил, что Бэзил не смотрит ей в глаза, когда она с ним работает, поэтому терапевты также показали мне некоторые действия, которые я могу выполнять, чтобы помочь ему развить этот зрительный контакт. Я знаю, что это может быть трудно для него из-за его сенсорных проблем, но в группе поддержки я наблюдала, как я могу это сделать, держа игрушки, которые ему нравятся, возле своего лица и заставляя его смотреть на них.
Что вам понравилось?
Fatima: Мне нравится работать с Василием, и я чувствую себя успешным каждый раз, когда он дает правильный ответ. Видеть его прогресс воодушевляет. Мне также понравилось работать с Мохаммадом над песнями. Асил и я вместе работали над интравербальными песнями с нашими сыновьями, и это было весело. Бэзил пока не может ответить, но я думаю, что ему нравятся песни, и мне понравилось петь их с Мохаммадом, потому что он мог заполнить пробелы.
Что было сложно?
Фатима: Я все еще работаю над концепцией «безошибочного обучения». Это мой первый инстинкт сказать «нет», когда Бэзил тянется не к тому предмету, и вместо этого мне нужно направить его. Я уверен, что это станет легче, если практиковать дома. Я также хочу найти способы привлечь его внимание и заставить его смотреть на меня.
Что вы думаете о программе?
Fatima: Я была счастлива видеть, как я могу использовать навыки, полученные на тренировках дома. Это стало ясно мне сегодня благодаря практическим упражнениям. Я собираюсь практиковать каждый навык с Бэзилом по 10 минут каждый день в течение недели. Таким образом, мы сможем начать осваивать новые навыки, когда вернемся на следующей неделе. Мне также было приятно сегодня поговорить с другими матерями из группы поддержки родителей. Мы говорили о питании и лекарствах. У меня есть новый витамин Омега, который я хочу попробовать с базиликом. Асил сказал мне, что это работает хорошо.