Есть родители, которые открыто говорят, что ребенок должен работать так, чтобы они могли им гордиться, в то время как философия других родителей состоит в том, чтобы позволить ребенку быть таким, какой он есть, смысл не в том, чтобы светить добрым светом на них как на родителей. Однако в действительности никто полностью не свободен от желания, чтобы поведение ребенка хорошо отражалось на нем. Может быть, он не представляет насильно своего ребенка, не читает с ним в качестве гостя последнее выученное стихотворение и не заставляет его петь, но у всех есть слабости, которые заставляют его задуматься: о Боже, что будет дальше? они думают обо мне теперь, когда я воспитываю этого ребенка?
Очень отличается, кто к чему чувствителен, и насколько, конечно, это связано с тем, насколько кому-то нужно признание со стороны внешнего мира за то, что он хороший родитель. Поведение ребенка действительно многое говорит о том, в порядке ли семья, в которой он растет, но в этой области много недоразумений: мы часто думаем, что это бросает на нас плохой свет, а не о неправильном воспитании.
Обычно таким примером является застенчивость или «отсутствие запретов», то есть чрезмерное стремление к вниманию. Есть папы и мамы, которых очень беспокоит то, что их ребенок становится застенчивым в компании, отводит взгляд, когда его спрашивают, не отвечает, может быть, прячется с ними или под столом. Они не понимают, почему ребенок показывает такое (с их точки зрения) неблагоприятное лицо, когда он может раскрепоститься и открыться среди старых знакомых.
Они видят в этом неловкость, как будто ребенок хромой, и им это тоже неприятно. Хотя не только от воспитания, но и от темперамента зависит, насколько легко кто-то растворяется в новой ситуации, и более медленное растворение не означает, что у ребенка хуже социальные навыки. Может быть, он выздоровел и стал чутким, ему просто нужно немного больше времени, чтобы почувствовать себя в безопасности.
Другая крайность, который всячески пытается привлечь к себе внимание, «сходит с ума» в компании, разглагольствует, бегает, ведет себя гораздо инфантильнее, чем привыкли его родители. И причина этого в том, что он чувствует себя в безопасности среди многих людей, если его замечают, если он получает обратную связь, если он не теряется - для него это страшно. Ни одно из поведений не связано с тем, хорошо или плохо родители воспитали ребенка, а касается темперамента сеянца и того, что кажется ему жизнеспособным способом разрешить напряжение, вызванное странной компанией.
Лучшее, что родитель может сделать в социальной ситуации, это постараться не зацикливаться на вопросе о том, как ведет себя ребенок. Когда родитель беспокоится, ребенок тоже это чувствует, и это может привести только к дискомфорту, например, он будет вести себя более незрело. Он чувствует замешательство, но не понимает этого, поэтому становится менее спонтанным и уверенным в себе.
Это может помочь снять напряжение родителя, если он думает, что важнее, чтобы они чувствовали себя хорошо и чтобы каждый из них, конечно, мог быть уверенным, чем то, что как мать и отец, он может получать кивки одобрения в связи с тем, что он умело воспитал своего ребенка, который, какой он вежливый, как хорошо ест, одалживает свои игрушки, понятно здоровается.
Если мы как родители не можем отказаться от этого, стоит подумать о необходимости, стоящей за этим. Нужны ли нам другие, чтобы доказать, что мы хорошие родители? Лучше искать обратную связь по этому поводу по отношению к ребенку, а не использовать ребенка для получения похвалы.
Если родитель хочет реальной, достоверной обратной связи, он должен обращать внимание на то, хорошо ли у ребенка дела. Можете ли вы быть счастливым и заинтересованным в мире? Чему он рад и чем интересуется, по темпераменту может быть разным, но эти две характеристики однозначно характеризуют здорового ребенка. И в первую очередь не наблюдайте этого в ситуации, когда много незнакомых людей, потому что там для ребенка естественно быть немного более робким. Почему бы и нет, мы ведь тоже взрослые!
Есть родители, которые наиболее чувствительны к тому, что видят другие, какие у них отношения с ребенком. Некоторым родителям очень грустно, если их ребенок не целует их на глазах у других, они стесняются гладить. Несмотря на то, что это не самые интимные моменты, когда есть другие люди, ребенок, который прижимается к себе, читая сказку вечером, может не сделать то же самое на большом семейном мероприятии. Может быть, тогда он предпочел бы поиграть с другими детьми.
По мере того, как ребенок становится старше, он все больше и больше требует, чтобы он присутствовал как независимая, отдельная личность. Сначала просто тянется, когда родитель гладит голову, потом наступает период, который многие описывают так: родитель становится дурным. Когда ты специально хочешь быть отдельно, как будто мы даже не принадлежим друг другу. Расстраиваться из-за этого не стоит, потому что ему неловко не столько родители, сколько его роль ребенка. Он хочет жить тем, что он самостоятельный человек, а не папочка, мамина дочурка, сынишка.
Каждого заботит, что о нем думают другие, это естественная часть самооценки. То, что они думают об этом как родители, является особенно чувствительной областью, поскольку это одна из наших важных ролей, наша самоидентификация. Все-таки надо научиться быть великодушным в этом вопросе (то есть, пусть думают, что хотят), ведь отношения с ребенком важнее, и пусть все будет так, как есть.
Психолог Каролина Циглан