Проведение семинара - прекрасная возможность поделиться своими знаниями и опытом с другими людьми. Публичные выступления могут быть пугающими, но практика и подготовка могут свести к минимуму многие из этих тревог. Чтобы семинар прошел наилучшим образом, начните с понимания ожиданий организатора с точки зрения времени и содержания. Организуйте свой семинар как серию тезисов для обсуждения, смешанных с интересными наглядными материалами и упражнениями. Проявляйте уверенность в себе как оратор, поддерживая зрительный контакт, наблюдая за языком своего тела и четко говоря.
Шаги
Метод 1 из 3: Начальная подготовка
Шаг 1. Определите ожидаемый формат
Семинары бывают самых разных форм. Поговорите с организатором сеанса и спросите их об их ожиданиях от вашего выступления. Они могут попросить вас обсудить заранее распространенный документ. Или, возможно, они предпочтут, чтобы вы произносили речь с меньшим взаимодействием с аудиторией.
- Вы можете спросить: «Вы ищете формат лекции, ориентированный на исследования или более интерактивный опыт аудитории?»
- В большинстве случаев планируйте вовлекать аудиторию с помощью интерактивных мероприятий. Хотя виды деятельности могут различаться, вовлечение поможет аудитории участвовать.
Шаг 2. Учитывайте свою аудиторию
Знайте, с кем вы будете разговаривать, и адаптируйте информацию к их интересам и уровню опыта. Если вы не знакомы с группой, попросите организатора семинара дать вам немного информации о возможном происхождении членов аудитории. Если вы уже работали с этой группой раньше, используйте информацию, которую вы знаете о них, чтобы адаптировать свое выступление к тому, что поможет им, и вам, в наибольшей степени.
- Например, во время научного выступления перед группой специалистов вам может не понадобиться объяснять весь свой жаргон и вы сможете быстрее перейти к более глубоким темам.
- В зависимости от вашей аудитории вы также можете напрямую заниматься спорными темами или уклоняться от них.
- Вы даже можете прийти к месту проведения мероприятия немного раньше и попытаться поговорить с некоторыми членами аудитории, чтобы лучше почувствовать комнату, прежде чем руководить семинаром. Вы можете спросить одного из участников: «Что побудило вас посетить этот конкретный семинар?»
- Если вы работаете в профессиональной среде, подумайте о том, чтобы поговорить с некоторыми участниками заранее, чтобы узнать, что они хотели бы узнать.
Шаг 3. Узнайте, какие технологии предоставляются и что вам нужно принести
Убедитесь, что вам удобно пользоваться любой техникой, имеющейся в комнате. Это может означать действительно хорошее знакомство с PowerPoint. Или, возможно, вам нужно попрактиковаться в переключении слайдов с помощью автоматического кликера или суфлера. Вы можете даже подумать о том, как вы настроите микрофон, если планируете его использовать.
Например, если вы планируете использовать слайд-презентацию, убедитесь, что комната оборудована хорошей проекционной системой
Шаг 4. Создайте удобные для аудитории слайды и наглядные пособия
Когда вы начнете создавать свою презентацию, подумайте, действительно ли ваша аудитория может взаимодействовать с вашими визуальными эффектами. Например, если вы используете слайды, они должны быть видимыми, четкими и легко читаемыми. Используйте крупный шрифт и четкие буквы. Избегайте слишком большого количества лишней графики и включайте только минимальный текст.
- Имейте в виду, что слушателю требуется от 1 до 2 минут, чтобы прочитать слайд вместе с вами. Поэтому не перегружайте презентацию слайдами, иначе вы никогда не закончите. Вместо этого используйте изображения, которые могут сопровождать информацию, которую вы предоставляете непосредственно своей аудитории.
- Вы также можете использовать другие визуальные стили, например модели, плакаты, листовки или брошюры. Не думайте, что вас заставляют придерживаться слайдов, а вместо этого подумайте о том, чтобы погрузиться в свою творческую сторону, если формат семинара поддерживает это.
Шаг 5. При необходимости распространите материалы заранее
Если ваш семинар будет посвящен обсуждению бумаги, рекомендуется поработать с организатором, чтобы разослать копию доклада потенциальным членам аудитории, по крайней мере, за несколько дней до встречи. Это позволит членам аудитории подготовиться к расширенным вопросам и комментариям. Это также позволит вам сразу же погрузиться в более глубокий материал, поскольку вы можете предположить определенный уровень общих знаний.
Если работа над документом, который вы распространяете, еще не завершена, вы можете указать это в самом черновике, а затем повторить это в начале семинара. Таким образом, зрители будут знать, что вы приветствуете конструктивную критику и другие идеи
Шаг 6. Практикуйтесь в проведении семинара, используя план
Когда у вас есть план и подготовлены визуальные материалы, вы захотите практиковаться как можно чаще. Попросите своих друзей, членов семьи, коллег или наставника выступить в роли имитирующих членов аудитории во время пробного запуска. Запишите себя на видеопленку, а затем воспроизведите ее, чтобы вы могли определить области, в которых можно улучшить. Практикуйтесь, пока не почувствуете себя полностью комфортно с материалом и процессом.
После каждого практического занятия делайте заметки о тех разделах, которые работают хорошо, и о тех, которые все еще нуждаются в доработке
Шаг 7. Прибытие на место семинара пораньше
Хорошая идея - прийти в комнату для семинаров немного раньше, чтобы вы могли увидеть, как она устроена. Вы также можете загрузить свою презентацию и раздать любые раздаточные материалы или брошюры. Это также дает вам возможность в последнюю минуту встретиться с организатором семинара, чтобы решить любые проблемы.
Если вы приедете за 15-30 минут до начала, этого обычно достаточно, чтобы выполнить все, что вам нужно сделать до начала сеанса. Если это большой семинар или семинар, который в значительной степени зависит от технологий, вы можете подумать о том, чтобы приехать на час раньше
Метод 2 из 3: Управление вашим контентом
Шаг 1. Представьтесь
Начните свой семинар с подиума или сразу в передней части комнаты и произнесите полное вступление. Расскажите аудитории немного о своем профессиональном прошлом. Кратко объясните, почему вас интересует проект, который вы сегодня обсуждаете. Это сделано для того, чтобы аудитории было комфортно слушать вас, и чтобы вы начали укреплять доверие спикера к аудитории.
- Представляясь, будьте скромны, но подчеркните, что вы доверяете этому предмету. Вместо того, чтобы предполагать, что вы знаете больше о своей аудитории, просто дайте им знать, какой у вас опыт.
- Если вас представил кто-то другой, заранее убедитесь, что у них есть копия вашей биографии. Возьмите с собой дополнительную копию. Когда вам пора выступить, вы можете сказать несколько слов о своей страсти к этому проекту и поблагодарить организаторов за возможность поговорить с вашей аудиторией сегодня.
Шаг 2. Следуйте плану выступлений
Ваш доклад должен переходить от одной логической точки к другой. Даже если вы запомнили весь доклад целиком, было бы полезно иметь перед собой листок с тезисами для разговора или карточки. Это также может помочь с вашей стимуляцией. Хорошее практическое правило при проведении семинара: «Скажите им, что вы им скажете, скажите им, скажите им то, что вы им сказали».
Например, если вы проводите семинар, посвященный хронологической теме, такой как развитие гражданской войны в США, обязательно предупредите свою аудиторию, прежде чем переходить через временные промежутки
Шаг 3. Дайте содержание за пределами ваших наглядных пособий
Может возникнуть соблазн читать прямо со слайдов, но сопротивляйтесь этому побуждению. Вместо этого указывайте на свои слайды как на поддержку важных моментов, о которых вы говорите. Если вы достаточно потренировались, ваши успехи в работе со слайдами также сообщат вам, хорошо ли вы проводите время.
- Например, если у вас есть слайд с фотографией Линкольна, вы можете опираться на это, обсуждая время его пребывания в офисе или его личное прошлое. Эту информацию не нужно указывать рядом с изображением.
- Распечатайте копию своих слайдов и держите ее перед собой во время выступления. Это напомнит вам, какой слайд будет следующим, чтобы вы могли плавно перейти к следующему пункту.
Шаг 4. Представьте интерактивную часть
Чтобы удержать внимание аудитории и помочь им учиться, убедитесь, что они вовлечены в материал. Игры, обсуждения, викторины и опросы помогут им принять участие в семинаре.
- Ледокол в начале семинара помогает поднять настроение и привлечь внимание людей.
- Вы можете разбить большие группы на маленькие, чтобы они обсудили проблему, вопрос или вопрос.
Шаг 5. Придерживайтесь отведенного времени
Как только вы согласитесь провести семинар, выясните, какие у вас будут ограничения по времени, и разработайте свою презентацию с учетом этих ограничений. Стремитесь к презентации, которая приходится на точное время или чуть меньше установленного срока. Никогда не переусердствуйте. Если вы оказались в пределе времени, найдите быстрый способ подвести итоги и предложить объяснить больше во время сеанса вопросов.
Например, вы можете сказать: «Ну, мое время подошло к концу, но я хотел бы поговорить о любой из этих проблем, отвечая на любые ваши вопросы»
Шаг 6. Ответьте на все вопросы максимально полно
Начните с повторения вопроса, чтобы вся аудитория могла слышать, что обсуждается. Затем найдите время, чтобы составить свой ответ, прежде чем переходить к нему, если это необходимо. По возможности постарайтесь связать свой ответ с общей презентацией, возможно, добавляя информацию, которую вы не смогли включить из-за ограничений по времени или формату.
- Планируя семинар, не забудьте оставить в конце время, чтобы ответить на вопросы. Подготовьте короткое заявление, чтобы завершить разговор после того, как сессия вопросов и ответов закончится.
- Постарайтесь поблагодарить каждого человека за вопрос, ответив на него. Если какой-то человек пытается доминировать в сеансе вопросов, вы можете предложить поговорить с ним позже.
- Если вы не знаете ответа на конкретный вопрос, можно сказать: «Это отличный вопрос, но у меня нет точной информации».
Метод 3 из 3: уверенность и компетентность
Шаг 1. Поддерживайте постоянный зрительный контакт
Во время выступления осматривайте комнату и старайтесь поддерживать зрительный контакт почти со всеми присутствующими на протяжении всей презентации. Если вы обнаружите, что смотрите только в одну часть комнаты, заставьте себя смотреть в другую сторону. Точно так же не сосредотачивайтесь только на задней части комнаты, смотрите на реальных людей, чтобы вы могли оценить их реакцию на то, что вы говорите.
Шаг 2. Говорите четко и авторитетно
На ваших сеансах видеопрактики вы заметите, если ваш голос дрожит или не может доноситься достаточно далеко. Постарайтесь спроецировать свой голос, чтобы при необходимости можно было говорить без микрофона. Кроме того, медленно и внимательно произносите каждое слово, чтобы все могли понять, что вы говорите.
- Возможно, стоит написать: «Говорите четко» на полях заметок к презентации. Это напомнит вам, что в середине презентации нужно сохранять голос.
- Чтобы попрактиковаться в воспроизведении голоса, высуньте язык наружу и произнесите детский стишок, например, Шалтай-Болтай. После этого обычно произносите ту же рифму. Вы заметите, что после этого упражнения вы сможете более четко проецировать свой голос.
Шаг 3. Сохраняйте спокойствие после ошибки
Если вы делаете какие-либо ошибки во время выступления, скорее всего, ваша аудитория даже не заметит. Но если вы беспокоитесь, то можете очень быстро признать свою ошибку, прежде чем возвращаться к плану презентации. Это еще одна возможность завоевать доверие вашей аудитории.
Например, вы можете сказать: «Я только что заметил, что цифра в столбце 3 не актуальна на сегодняшний день, поэтому более точное число будет…»
Шаг 4. Контролируйте свой язык тела
Держите руки под контролем и не возитесь с ручкой или другим предметом. Следите за своей походкой и попробуйте немного двигаться, но не настолько, чтобы отвлекать. Когда вы анализируете свой язык тела, подумайте, будут ли ваши действия отвлекать от вашего контента, и, если да, постарайтесь минимизировать или исключить их.
- Чтобы облегчить переход между точками, переходите в другую часть комнаты или меняйтесь местами при перемещении через определенные точки.
- Если вы хотите подчеркнуть какую-то мысль, полностью остановите свое тело. Поставьте ноги вместе и сделайте паузу, прежде чем произнести предложение.