К представителям школы психологии и человеческих отношений можно отнести следующую пару ученых?

К представителям школы психологии и человеческих отношений можно отнести следующую пару ученых? - коротко

К представителям школы психологии и человеческих отношений относятся Элтон Мэйо и Мэри Паркер Фоллет, известные своими исследованиями в области социальных взаимодействий и управления.

К представителям школы психологии и человеческих отношений можно отнести следующую пару ученых? - развернуто

Школа психологии и человеческих отношений, возникшая в первой половине XX века, сосредоточена на изучении социальных и психологических аспектов поведения человека в организациях. Ее представители акцентируют внимание на значимости человеческого фактора, мотивации, групповой динамики и межличностных отношений в повышении эффективности труда. Одной из ключевых пар ученых, чьи работы легли в основу этой школы, являются Элтон Мэйо и Мэри Паркер Фоллетт.

Элтон Мэйо, австралийский психолог и социолог, известен своими Хоторнскими исследованиями, проведенными в 1920-1930-х годах на заводе Western Electric в США. Эти эксперименты продемонстрировали, что социальные и психологические факторы, такие как внимание к работникам, их вовлеченность в процесс принятия решений и групповые нормы, оказывают большее влияние на производительность труда, чем физические условия работы. Мэйо доказал, что сотрудники работают эффективнее, когда чувствуют свою значимость и принадлежность к коллективу.

Мэри Паркер Фоллетт, американский социолог и теоретик менеджмента, внесла значительный вклад в развитие теории управления и организационной психологии. Она одной из первых подчеркнула важность учета человеческих отношений в управлении, предложив идеи о сотрудничестве, интеграции интересов и разрешении конфликтов через взаимное уважение. Фоллетт утверждала, что успех организации зависит от способности руководителей понимать и учитывать потребности сотрудников, создавая атмосферу доверия и взаимопонимания.

Работы Мэйо и Фоллетт заложили фундамент для современного подхода к управлению, где человеческий фактор рассматривается как важнейший элемент успеха организации. Их идеи продолжают влиять на практику менеджмента, подчеркивая необходимость учета психологических и социальных аспектов в работе с персоналом.