В доме, полном детей (включая моих собственных и приезжих племянниц), D и я, возможно, единственные, кто счастлив, что весенние каникулы закончились, и он (и все остальные) направляется обратно в школу.
Потому что когда перерыв действительно перерыв? Перерыв от чего? Аутизм? №
Как и многие в спектре аутизма, D никогда не был поклонником длительных перерывов в школе. Неделя - это его максимальная терпимость, и даже это может стать рискованным. У других моих друзей есть дети-аутисты, которые жаждут перерывов в школе. Как гласит старая пословица - нет двух одинаковых аутичных людей. Или, если вы встретили одного человека с аутизмом, вы встретили одного человека с аутизмом.
К счастью, когда D стал старше и хорошо устроился в подростковом возрасте, некоторые из его привычек и навязчивая потребность в рутине несколько смягчились. Он больше не ребенок, который встает на рассвете, независимо от того, как мало он спал прошлой ночью. Иногда по утрам он остается спящим или сонным и ленивым в постели после 8 или 8:30 утра. Это огромно.
Он больше не тот ребенок, который должен есть в определенное время дня, иначе ВЕСЬ АД ВЫРЫВЕТСЯ (Ну, на самом деле он все еще голоден, но это более управляемо и гибко).
И он больше не ребенок, который теряет самообладание ко второму дню каникул (зима, весна, День Благодарения и т. д.) из-за его распорядка школы, дома, времени терапии/воспитателя, ужина, времени отдыха., время сна было нарушено. Я так благодарна за это, за естественные изменения, которые произошли, когда он стал старше.
На самом деле, когда его бабушка время от времени замечает мне, что Д. больше так не делает или Д. делает это по-другому, я мягко напоминаю ей - Он взрослеет. Он изменится. И не все из-за аутизма. Это просто естественный процесс роста и зрелости.
Но все, что было сказано, мы закончили с этим конкретным перерывом. D. O. N. E.
Дед D перенес операцию шунтирования в начале недели, что, хотя и не было экстренной ситуацией, застало всех нас врасплох и произошло так быстро, что мы все еще переводим дыхание. Сейчас он дома из больницы, слава богу, и находится в режиме восстановления.
Но дорога медленная, и забота о семье охватывает все, как мы и предполагали. И, как бы я ни старался сохранить стабильность для D, это было что угодно, но только не сближение семьи, много детей вокруг, взрослые в доме и вне дома, опекуны в отпуске и, ну, нет школы. Он справился со всем как можно лучше, и я люблю его за это еще больше.
D особенно близок со своими бабушкой и дедушкой, и одно из его любимых занятий - расслабляться в их спальне, завернувшись в одеяло их кровати. Его бабушка будет лежать рядом с ним и повторять ему аяты Корана или петь старые грузовики (колыбельные), повторяя ему часто звучащие фразы любви и ласки. Он просто впитывает это.
Сейчас мой тесть проводит большую часть своего времени в своей спальне, в постели или в кресле рядом с кроватью. Он хрупкий и исцеляющий, и последнее, что ему нужно, это подпрыгивающий D, прыгающий на кровати для сеанса объятий. D заходил несколько раз в комнату, чтобы оценить ситуацию. Он пытался лечь в постель раз или два, но сразу же выслушал, когда мы объяснили, что он не может валяться (валяться) в постели с дедушкой.
Сегодня, несколько раз заглянув в их спальню, D наблюдал, как его дедушка медленно встал и пошел в ванную. Как только дверь в ванную закрылась, он увидел свой шанс и прыгнул на кровать, хихикая и ухмыляясь. Мы не могли не рассмеяться, когда мой племянник сказал: «Давай, Ди, давай слезать с кровати». Мы пойдём драться на диване.
Со временем его дедушка поправится и станет сильнее, и, иншаллах (дай Бог), вернется к своему активному состоянию. Этот разрыв со здоровьем закончится. Но правда в том, что D никогда не остановится. И, возможно, это неправильный взгляд на его аутизм. Я имею в виду, что это неотъемлемая часть того, кем он является, и, как говорят многие аутичные люди, презирать или не любить аутизм близкого человека означает презирать или не любить самого человека.
Но это намного сложнее. По крайней мере, для D и для нас, я чувствую. Для Д., чей аутизм проявляется такими глубокими и глубокими способами, окрашивая и затрагивая каждый аспект его существа, его жизни. Захочет ли он отдохнуть от этого? Не обидится ли он, если я предложу ему такой выбор (хотя у меня нет на это полномочий?)
Я знаю, что думаю. Но я сохраню эту мысль при себе.