Скептицизм и благоговение: гуманитарные науки как жертва собственного успеха

Скептицизм и благоговение: гуманитарные науки как жертва собственного успеха
Скептицизм и благоговение: гуманитарные науки как жертва собственного успеха

История гуманитарных наук создала множество различных причин, по которым необходимо разнообразное и всестороннее образование, поэтому выделить одну четкую причину - очень трудная задача.

Image
Image

Что нового?

Майкл С. Рот, президент Уэслианского университета, выпустил новую книгу, объясняющую, почему колледжам так трудно продавать гуманитарное образование. Возможно, дело в том, что STEM или бизнес-степени просто легче измерить и, следовательно, продать. Или, как утверждает Рот, история гуманитарных наук создала множество различных причин, по которым необходимо разнообразное и всестороннее образование, поэтому выделить одну четкую причину - очень трудная задача. Для Бука Т. Вашингтона это означало достижение экономического паритета; для Ральфа Эмерсона это было поиском истинного себя; к W. E. B. Дюбуа, целью было достижение свободы; и так далее…

В чем основная идея?

Тем не менее, Рот выделяет две основные цели гуманитарного образования: Цели противоречат друг другу и создают продуктивную напряженность: одна цель состоит в том, чтобы создать свободомыслящих и скептически настроенных людей, в то время как другая направлена на то, чтобы уважать культуру с определенное благоговение. «Обе традиции необходимы для воспитания свободных и автономных личностей, которые также должны участвовать в жизни общества вместе с другими. Почти невозможно достичь независимости в одиночку, очень мало можно узнать без общей культуры и общества других, и особая задача образования состоит в том, чтобы предложить инструменты, необходимые для понимания как самого себя, так и мира, в котором он живет.”