Теоретически электронные книги должны быть благом для детей. На практике ученые подозревают, что мы можем что-то терять при переводе
Вы все еще можете взять бумажную копию «Кота в шляпе» и прочитать ее своему малышу. Но только родитель-луддит сделал бы такое. В конце концов, мы живем в эпоху электронных книг для детей, и классика Seuss теперь легко доступна на вашем Kindle или смартфоне. В самом деле, зачем останавливаться на электронной книге. Теперь есть улучшенные электронные книги - спин-оффы Seuss с интерактивными анимациями и кнопками, которые нужно нажимать. Теоретически более интерактивные чтения и более удобный доступ к ним должны быть благом. На практике мы можем что-то потерять при переводе.
«Печатные книги обеспечивают более высокое качество чтения для родителей и малышей по сравнению с электронными книгами», - заявила в своем заявлении Дженни Радески, педиатр из Мичиганского университета, занимающаяся вопросами развития и поведения. Радески и его коллеги недавно опубликовали исследование этого явления в журнале Pediatrics, в котором приняли участие 37 пар родителей и детей. Они обнаружили, что дети и родители меньше взаимодействовали друг с другом, когда читали электронные книги, чем когда перелистывали страницы. И это взаимодействие (или его отсутствие) является ключевым фактором того, как чтение влияет на развитие ребенка.
«Совместное чтение способствует развитию речи детей, грамотности и установлению связей с родителями», - говорит соавтор Тиффани Мунцер, также из Мичиганского университета. «Когда родители и дети читали печатные книги, они чаще разговаривали, и качество их взаимодействия было лучше.”
Это не значит, что у электронных книг нет никаких преимуществ. Джереми Скотт Брюк, директор инициативы «Цифровой текст» в Университете Акрона, обнаружил, что электронные книги могут оттачивать мелкую моторику дошкольников и, подобно печатным книгам, обучать их новым словам. Лиза Гернси, директор инициативы по раннему обучению в Фонде Новой Америки, рассказала Scholastic, что электронные книги могут отвлекать с их различными прибамбасами, но также и более увлекательными. Дети, которые много лет назад могли отказаться от книг просто из-за скуки, теперь могут принять литературу, потому что электронные книги позволяют им увеличивать незнакомые слова и нажимать на ссылки. И есть что сказать о доступности. Теперь родители могут носить полные детские книжные библиотеки в своих карманах.
В то же время есть причина продолжать проталкивать печатные книги дома. Помимо недавних открытий Радески и Мюнцера, предыдущие исследования также показали, что дети (и взрослые) не так эффективно общаются с литературой из-за экрана. Участники одного исследования 2012 года обнаружили, что история, прочитанная на iPad, менее захватывающая и более трудная для понимания, чем участники, которым дали печатную копию того же произведения. А исследование 2013 года показало, что учащиеся запоминают меньше информации, когда она отображается на экране, чем когда она отображается на обычной бумаге.
Что должен делать родитель, основанный на доказательствах? Здесь ответ, вероятно, заключается в компромиссе. Электронные книги никуда не денутся, и время от времени сеанс интерактивного нажатия кнопок «Кот в шляпе» не повредит и даже может помочь. Нет причин отказываться от Kindles для детей. Электронная книга также является хорошим способом взять книги с собой в отпуск и принести книги в те места, где в противном случае они были бы нежелательны. Но для ежедневного чтения лучше всего подходит печатная версия.
«Совместное чтение - это не только любимый семейный ритуал во многих семьях, но и одно из самых важных занятий, которое родители могут проводить со своими детьми», - говорит Радески.«Педиатры, возможно, захотят и дальше поощрять родителей читать печатные книги вместе с детьми».