Ребенок в психологии - это какой возраст? - коротко
В психологии ребенок рассматривается как индивид в возрасте от рождения до начала подросткового периода, который обычно завершается в 12-13 лет.
Ребенок в психологии - это какой возраст? - развернуто
В психологии возраст ребенка охватывает период от рождения до наступления подросткового возраста, который условно завершается к 12-13 годам. Этот временной отрезок разделяется на несколько ключевых этапов, каждый из которых характеризуется специфическими особенностями развития. Первый этап — младенчество, которое длится от рождения до 1 года. В этот период происходит формирование базовых физических и эмоциональных связей, а также развитие сенсорных и моторных навыков. Ребенок учится взаимодействовать с окружающим миром через призму близких взрослых, и именно в этот период закладываются основы доверия и привязанности.
Следующий этап — раннее детство, охватывающее возраст от 1 до 3 лет. В этот период ребенок активно осваивает речь, начинает проявлять самостоятельность и развивает навыки самообслуживания. Это время интенсивного познания мира через игру и эксперименты, а также формирования первых социальных навыков. На данном этапе важным становится развитие эмоциональной регуляции и способности выражать свои чувства. Дошкольный возраст, который длится от 3 до 6-7 лет, характеризуется дальнейшим развитием когнитивных, эмоциональных и социальных способностей. Ребенок начинает осознавать себя как личность, активно взаимодействует с окружающими, учится сотрудничать и решать простые задачи. В этот период формируются основы морали и нравственности, а также развиваются творческие способности.
Младший школьный возраст, который охватывает период от 6-7 до 12 лет, связан с началом систематического обучения и социальной адаптации. В этот период ребенок активно развивает интеллектуальные способности, учится планировать и контролировать свои действия, а также осваивает новые социальные роли. Важным аспектом этого этапа является формирование самооценки и способности к рефлексии. Таким образом, в психологии возраст ребенка рассматривается как динамичный процесс, в котором каждый этап имеет свои особенности и задачи, необходимые для гармоничного развития личности.