Кто является основоположником гуманистического направления в психологии? - коротко
Основоположником гуманистического направления в психологии считается Абрахам Маслоу, чья теория самоактуализации и иерархии потребностей легла в основу этого подхода.
Кто является основоположником гуманистического направления в психологии? - развернуто
Основоположником гуманистического направления в психологии считается американский психолог Абрахам Маслоу. Его работы, наряду с исследованиями Карла Роджерса, легли в основу гуманистической психологии, которая возникла в середине XX века как ответ на ограничения бихевиоризма и психоанализа. Маслоу предложил новый подход, сосредоточенный на изучении здоровой, самореализующейся личности, а не только на патологиях или внешних стимулах.
Маслоу наиболее известен своей теорией иерархии потребностей, которая описывает ступени человеческой мотивации. Начиная с базовых физиологических потребностей, таких как еда и сон, человек движется к высшим уровням, включая потребность в самоактуализации — реализации своего потенциала. Эта теория подчеркивает важность внутреннего мира человека, его стремление к росту и развитию, что стало центральной идеей гуманистической психологии.
Карл Роджерс, другой ключевой представитель этого направления, развил идеи Маслоу, предложив клиент-центрированный подход в психотерапии. Роджерс считал, что каждый человек обладает врожденной склонностью к самореализации и что задача психолога — создать условия, в которых человек сможет раскрыть свои истинные потребности и потенциал. Его методы, такие как безоценочное принятие и эмпатия, стали фундаментальными для гуманистической психологии.
Гуманистическое направление в психологии подчеркивает уникальность каждого человека, его свободу выбора и способность к саморазвитию. Оно отвергает детерминизм, характерный для бихевиоризма и психоанализа, и акцентирует внимание на позитивных аспектах человеческой природы. Благодаря работам Маслоу и Роджерса гуманистическая психология стала одним из ведущих направлений в изучении личности и человеческого поведения.