Дети.
Малыши.
Подростки.
Кажется, у всех этих возрастных групп есть целые веб-сайты, посвященные проблемам воспитания детей.
А как насчет пропавшей группы?
Дети школьного возраста.
Ах, можно сказать, что это легкий возраст. но на самом деле не существует такого понятия, как «легкий» этап воспитания. Это просто новый набор задач, а у воспитания детей школьного возраста есть свои сложности. На самом деле, если вы хорошо справляетесь с испытаниями и невзгодами сейчас, вы можете уменьшить количество тех, которые придут в подростковом возрасте, и родители всегда могут использовать перерыв, когда они могут его получить.
1. Читать вслух каждый день
Одна из самых лучших вещей, которые вы можете сделать для своего ребенка и его успехов в школе, - это читать вместе вслух каждый день (или почти каждый день). В этом есть несколько замечательных вещей.
Во-первых, совместное чтение перед сном помогает превратить напряженный день, полный активности и экранного времени, в тихое и спокойное время. Во-вторых, когда ваш ребенок читает вам вслух, вы можете оценить его способности, повысить выносливость к чтению и получить удовольствие от совместного занятия.
Когда вы по очереди читаете своему ребенку, вы можете помочь ему с пониманием, когда вы останавливаетесь и вместе резюмируете или просите его напомнить вам, что вы читали накануне. Наконец, совместное чтение вслух дает вам возможность познакомить вашего ребенка с новыми книгами, и вы можете использовать этот материал в качестве отправной точки для более глубоких дискуссий, которые начинают происходить в этом возрасте, что не всегда удобно для родителей или детей.
2. Найдите тихое время вместе
Дополнительным преимуществом совместного чтения, особенно перед сном, является то, что в течение дня у вас есть встроенное тихое время вместе с вашим ребенком. Школьные годы заняты, и мы впадаем в рутину, когда мы разговариваем с нашими детьми и перемещаемся из одного места в другое, не останавливаясь, чтобы по-настоящему обсудить вещи, которые у наших детей на уме.
Это не значит, что вам нужно каждый день проводить сеанс терапии или играть в «Двадцать вопросов» перед сном, но потратить несколько минут после чтения рассказов, чтобы «отметиться» вечером с вашим ребенком, - это отличный способ убедитесь, что у вашего ребенка есть возможность говорить, а вы по очереди слушаете.
Другими вариантами спокойного времяпрепровождения могут быть совместные прогулки вечером или даже поездка с одного мероприятия на другое. Например, если вы забираете ребенка домой после спортивного или школьного мероприятия, выключите радио и выберите более длинный маршрут, чтобы добраться домой. Сидеть в машине - отличное время, чтобы задать несколько вопросов и поговорить с ребенком.
3. Модель чтения и письма
Если вы рассчитываете, что школа предоставит вашему ребенку все основы обучения чтению и письму, вашему ребенку будет не хватать важной части обучения. Учитель вашего ребенка, вероятно, отлично справляется с обучением вашего ребенка письму и чтению.
Ваша работа как родителя состоит из двух частей. Во-первых, вы должны поддерживать то, что ваш ребенок делает в школе. Это позволит вашему ребенку продемонстрировать свои новые способности, а вам - проверить его прогресс и оценить его способности. Во-вторых, ваша задача как родителя - показать ребенку, насколько важны чтение и письмо.
Как? Читая и записывая себя. Ваш ребенок должен видеть, как вы читаете. Много. Ваш ребенок должен смотреть, как вы пишете. Это показывает вашему ребенку, что чтение и письмо действительно важны, а не просто то, что его заставляют делать в школе.
Если вы читаете для удовольствия перед своим ребенком, он ясно и ясно поймет, что чтение - это хорошо. Точно так же вы можете показать ему важность письма, отправляя электронные письма, составляя списки, записывая в журнал путешествий или вместе обновляя свой летний дневник.
Это отличный способ использовать эти телефоны и планшеты. Нет такого правила, что писать нужно ручкой и бумагой, а для чтения не нужны книги в мягкой обложке. Покажите своему ребенку, как читать и писать на его устройстве, но следите за ним с помощью программного обеспечения, такого как родительский контроль OurPact, чтобы убедиться, что он соответствует ожиданиям.
4. Объясните поведение
У вашего ребенка есть много путей к обучению. Он может слушать. Он может писать. Он умеет читать. Он может коснуться. Он может попробовать. Он может испытывать. Сколько из этих путей вы используете, когда пытаетесь заставить своего ребенка учиться и что-то делать?
Например, если вы просите ребенка поставить посуду в посудомоечную машину, вы можете попросить его сделать это, но этого может быть недостаточно. Ваш ребенок услышал вас. Но потом покажи ему, как правильно загружать посудомоечную машину. Объясните ему, откуда берется вода и почему миски и тарелки должны стоять определенным образом. Объясните, почему ножи направлены вниз, и пусть он увидит, как вы ставите свою посуду, прежде чем он уберет свою.
Конечно, в подростковом возрасте ему, вероятно, потребуется напоминать о таких делах, как загрузка посудомоечной машины, но если вы подумаете о том, чтобы объяснять вещи и задействовать как можно больше путей обучения всему, что вы считаете важным, ваш ребенок будет гораздо больше шансов понять и следовать вашему примеру. Сказать ему один раз недостаточно, чтобы какой-то урок действительно усвоился, особенно то, чего он не понимает.
5. Установить реалистичные ограничения
Поведение. Наказания. Это самая трудная калитка воспитания, потому что каждому ребенку нужна дисциплина, и каждый ребенок жаждет ограничений. Обычно дети хотят угодить взрослым, и лучший способ сделать это - вести себя соответствующим образом. Это означает, что вашему ребенку нужны ограничения и правила, желательно до того, как он перейдет черту.
При этом, если вы собираетесь установить правило в своем доме, убедитесь, что оно реалистично и вы можете обеспечить его соблюдение. Например, можно сказать ребенку, что он не может ложиться спать после 8 вечера в будние дни. Это нормально, если только этот ребенок не занимается бейсболом до 8 вечера три дня в неделю. Как он ляжет спать в 8, если его даже нет дома? Дав ребенку правило, которому он не может следовать, вы настроили вас обоих на неудачу и разочарование. Заранее продумайте правила и ограничения, чтобы этого не допустить. Это также дает вам возможность расставлять приоритеты и выбирать сражения.
6. Хвалите, ограничивайте критику
Никто не любит, когда его критикуют. Иногда в процессе обучения ничего не поделаешь, но как только вы можете сосредоточиться на вещах, вы можете хвалить их как способ исправить поведение, а не критиковать то, что вам не нравится.
Как это выглядит? Это может быть что-то такое же простое, как похвала вашего ребенка, когда вы видите, что он держит грязную рубашку. Конечно, возможно, он только что снял ее и собирался бросить на пол, но вместо того, чтобы кричать на него, чтобы он «положил эту рубашку в корзину прямо сейчас!» вместо этого похвалите его за то, что он не уронил его на пол. «Я так рада, что ты не уронишь это на пол - спасибо, что положила корзину!»
7. Всегда будьте последовательны
Как и в случае с указанными выше ограничениями, делайте все возможное, чтобы всегда быть последовательным во всем. Это звучит пугающе? Конечно. Но на самом деле это проще, чем вы думаете. Что утомляет нас как родителей, так это принимать решения целыми днями.
Мама! Можно мне это? Могу ли я сделать это? Могу я не ложиться спать позже?
Вместо того, чтобы принимать решение о каждой мелочи в течение дня, планируйте заранее и придерживайтесь плана. Каждый вечер ложитесь спать в одно и то же время. Делайте вечерние процедуры одинаковыми каждый вечер перед сном. Поставьте всю электронику на зарядку на кухне.
Это не правила, скажем так, просто распорядок дня и постоянство, которые делают вашу жизнь немного проще и дают вашей семье некоторую структуру, которую они могут понять в течение дня.
8. Объясните ожидания заранее
Это большой трюк, который учителя начальных классов используют в классе. Предположим, что ваши дети не знают, как вести себя в новой ситуации. Вам нужно будет точно объяснить, какое поведение уместно, а какое нет.
Это намного лучше, чем делать то, что мы случайно делаем все время, и суетиться с нашими детьми за то, что они ведут себя не так, как мы хотим, когда мы никогда не говорили им, чего ожидать!
Подумайте о семейном приключении на карнавале. Какие у вас ожидания от карнавала? Ваш ребенок должен будет остаться с вами. Или, может быть, держать тебя за руку. Вашему ребенку нужно будет носить удобную обувь и нести свою сумку - вы не будете нести ее за него. У вашего ребенка будет определенное количество билетов для развлечения, и это все, что у него есть, так что тратьте их с умом.
Теперь подумайте о своих ожиданиях, если бы вы пошли в музей или в театр. Это совершенно новое приключение с совершенно новым набором ожиданий. Очевидно, что дети не умеют читать мысли и не всегда хорошо улавливают тонкие подсказки. Тот факт, что все остальные шепчутся, не означает, что они будут это делать, если только вы не скажете им спокойно (желательно заранее), что шепотом занимаются все в художественном музее.
9. Подготовьте детей к переходу
Еще один отличный обучающий трюк, который вы можете использовать дома, - это подготовка ребенка к переходу. Вспомните день в начальной школе. Ваш ребенок переходит от своего стола к коврику, чтобы поработать в кругу, в библиотеку, в спортзал, на обед и обратно. В школе этот процесс, кажется, проходит так гладко для опытного учителя.
Тем не менее, когда ваш ребенок дома, и вы говорите ему, что пора идти из одного места в другое, он закатывает истерику. Или отказывается. Или умоляет и умоляет. Или даже бежит в другую сторону. Сообразительные учителя начальных классов знают то, чего не знают многие родители, так это то, что вам нужно не только рассказать ребенку о своих ожиданиях (откуда еще они узнают, что нужно ходить в этих милых тихих очередях в школе?), но и подготовить учеников к переходу. раньше времени.
Дети не переключают передачи мгновенно. Обычно они очень увлечены тем, что делают, особенно если это весело. Когда вы говорите им, что пора идти прямо сейчас, это все равно, что срывать пластырь, и ваш ребенок резко реагирует.
Вместо этого предупредите ребенка о том, что будет дальше. Это сокращает время обработки и упрощает переход.
Это может звучать как предупреждение вашему ребенку о том, что у него «еще пять минут, чтобы поиграть, а потом нам нужно сходить в продуктовый магазин, прежде чем отправиться домой». Вы даже можете дать ему визуальную подсказку, например: «Когда часы покажут 3:45, мы пойдем в магазин. Это дает вам еще пять минут, чтобы поиграть здесь, прежде чем мы уйдем».
10. Судите о действии, а не о ребенке
У нас всех должна быть привычка никогда не осуждать своего ребенка. Оцените его действия. Если вы скажете своему ребенку, что он «плохой ребенок» или что он «ужасно читает», это разрушит его уверенность в себе и вызовет у него негативные мысли, которые нужно преодолеть, пока он пытается вырасти и добиться успеха.
Даже если вы очень расстроены своим ребенком, не говорите ему, что он «плохой». Вместо этого скажите ему, что вы крайне разочарованы его «плохим поведением». Вы можете ссориться с ним из-за выбора, который он делает, потому что он всегда может сделать лучший выбор. Суетиться с ним из-за того, что он «идиот» или «гнилой ребенок», ничем не поможет. Это сделает ваши проблемы намного хуже в будущем.
11. Сосредоточьтесь на режимах сна
Если бы вы могли исправить только одну вещь в жизни вашего ребенка, измените его поведение во сне. Детям в начальной школе необходимо до двенадцати часов сна каждую ночь. Как минимум ваш ребенок школьного возраста должен спать девять или десять часов каждую ночь.
Это означает, что нужно укладывать ребенка спать достаточно рано, чтобы он мог выспаться, прежде чем придет время вставать и готовиться к школе утром. Это может означать сокращение некоторых его вечерних занятий или начало домашней работы в начале дня.
Важно понимать, что вашему ребенку нужно около десяти часов сна каждую ночь. Это не значит, что он должен лежать в постели десять часов. Он должен спать так долго. Это, вероятно, будет означать, что вы начнете принимать душ еще раньше и читать вечером еще раньше. Электроника должна покинуть спальню достаточно рано, чтобы ваш ребенок мог успокоиться и заснуть. Экраны на самом деле мешают хорошему сну, поэтому просмотр телевизора или просмотр телефона могут усложнить, а не облегчить сон. Достаточное количество сна каждую ночь может решить множество проблем вашего ребенка. Недостаток сна связан с плохими оценками, плохой концентрацией внимания, проблемами с поведением и даже плохими привычками в еде.
Если вы сделаете хороший ночной сон приоритетом каждую ночь, вы можете настроить все другие процедуры и ожидания, которые также легко связаны со временем сна.
12. План действий на будущее
Подумайте о том, что может причинить наибольший вред вашему ребенку, когда он подросток. Наркотики, алкоголь, плохое вождение, недосыпание, угрюмое отношение и многое другое преследуют родителей младших детей, потому что мы просто не знаем, чего ожидать, и нет волшебного способа заглянуть в будущее, но вы можете планировать то, что уже сейчас. вы ожидаете, что это произойдет в будущем.
Например, если ваш ребенок берет свой телефон или планшет в постель каждую ночь, чтобы немного поиграть перед сном, сейчас это может не быть большой проблемой. Но очень скоро это может стать серьезной проблемой. Телефоны - одна из вещей, которые не дают подросткам спать по ночам и прерывают этот важный цикл сна. Даже если сейчас это кажется суровым, подумайте о запрете использования телефонов в спальнях через определенное время.
Выключайте все телевизоры и электронику в установленное время суток. Установите комендантский час до того, как он понадобится вашему ребенку. Сделайте чтение частью повседневной жизни. Начните рутину сейчас для работы по дому и домашних обязанностей. Дети младшего школьного возраста немного более податливы и, безусловно, лучше относятся к вещам, чем подростки, которые хотят быть независимыми.
Выберите свои битвы сейчас и сразитесь с восьмилетним ребенком в настоящее время. Потом, как только битва выиграна, можно просто продолжать ожидание на следующие десять лет под видом рутины и «здесь всегда так было!»