Ребенок часто неуклюж, плохо себя ведет, постоянно находится в движении или быстро утомляется, а может ему не нравятся специфические ароматы, мыть голову, раздражает какая-то одежда? Так могут проявляться нарушения сенсорной интеграции. Узнайте, как вы можете ему помочь.
На
нарушения сенсорной интеграции (SI - сенсорная интеграция) говорят в Польше с 1990-х годов (в мире с 1960-х). Речь идет о процессе организации сенсорных впечатлений (зрительных, слуховых, тактильных, исходящих от движения и силы тяжести, обонятельных, вкусовых), которые достигают человека. Он позволяет нам правильно воспринимать и интерпретировать сенсорные стимулы, благодаря чему дает возможность адекватно реагировать на ситуацию (двигательная и психическая реакция).
Процесс построения сенсорной интеграции начинается в фетальном периоде, наиболее интенсивно протекает в первые 3 года жизни и продолжается примерно до 7-летнего возраста. Бывает, однако, что оно протекает не так гладко, как должно, тогда возникают различные трудности в функционировании и поведении ребенка. Нарушения сенсорной интеграции также являются естественным следствием поражения органов чувств, например, потери слуха или нарушения зрения.
Нарушения сенсорной интеграции
Нарушения ИИ влияют на обучение, поведение и социально-эмоциональное развитие ребенка. Проблемы не исчезнут сами по себе, со временем они могут усугубиться или принять другую форму. Большинство расстройств можно свести к минимуму при правильно проведенной терапии, поэтому важна ранняя диагностика проблемы. Правильный диагноз может поставить только психотерапевт, имеющий сертификат о прохождении двухэтапного курса. Его можно найти, например, на сайте Польской ассоциации терапевтов сенсорной интеграции www.pstis.pl. Также стоит обратить внимание на опыт терапевта, попросить рекомендации. Это важно, потому что ИИ-терапия - это терапия развития нервной системы, поэтому она не безразлична к здоровью.
Диагностика нарушений СИ (сенсорной интеграции) включает 2-4 встречи и состоит из беседы с родителями, наблюдения за ребенком во время свободной и плановой деятельности, а также специализированных тестов. На основании собранной информации терапевт ставит диагноз и, при необходимости терапии, разрабатывает индивидуальный план.
Важно
Факторы риска нарушений сенсорной интеграции
Вероятность последующих проблем увеличивается, среди прочего длительное лежание беременной из-за риска выкидыша, приема лекарств, стресса, употребления алкоголя или курения сигарет беременной женщиной.
Значительные факторы риска включают преждевременные роды, кесарево сечение и осложнения во время родов, такие как гипоксия.
Эти расстройства также могут возникать у детей, которые ограничены в своей естественной потребности исследовать мир с помощью своих органов чувств.
Симптомы нарушений сенсорной интеграции
расстройства ИИ проявляются как:
- чрезмерная или слишком малая чувствительность к сенсорным раздражителям (в первом случае ребенок может плакать на шум, избегать определенных видов пищи, одежды, не любит мыть голову; во втором - не обращает внимания к холоду или боли, бьет игрушки по телу);
- неправильный уровень внимания (ребенок уже не может сосредоточиться на одном занятии, легко отвлекается);
- снижение уровня координации движений (малыш плохо держит равновесие, часто спотыкается, падает, испытывает трудности с броском и ловлей мяча, может испытывать трудности с рисованием, использованием ножниц, одеванием);
- задержка речевого развития;
- неправильный уровень двигательной активности (ребенок гиперактивен – постоянно бегает, крутится или наоборот – неохотно берется за двигательные задания, быстро утомляется);
- трудности в поведении (ребенок может плохо адаптироваться к новой ситуации, агрессивно реагировать или замкнуться в себе).
Если ваш ребенок сталкивается с некоторыми из этих форм поведения, стоит поговорить с педиатром, который направит его к психологу. Вы также можете заполнить сенсомоторную анкету на сайте www.pstis.pl, чтобы проверить, стоит ли ставить диагноз. Терапия может проводиться в государственной психолого-педагогической консультации или в частном кабинете.
Терапия нарушений сенсорной интеграции
Терапия нарушений сенсорной интеграции предназначена в первую очередь для детей дошкольного и младшего школьного возраста с нормальным и нарушенным развитием, испытывающих трудности в повседневном функционировании. Но ИИ-терапевты работают даже с детьми, у которых есть проблемы с едой, например, показывая родителям, что они должны делать, чтобы предотвратить расстройство.
Задачей терапии является обеспечение контролируемого количества сенсорных стимулов посредством «научной игры». Это, например, качание в гамаке, катание на скейтборде, игра с различными пластическими массами. Благодаря такой приятной игре улучшается интеграция сенсорных раздражителей и укрепляются нервные процессы, которые являются основой для развития определенных навыков (например, письма, езды на велосипеде).
Занятия проходят в специально приспособленном помещении, как правило, один-два раза в неделю по 45-60 минут. Родители могут их посмотреть. Работать с ребенком дома очень важно. Эффект от терапии иногда можно увидеть после дюжины или около того сеансов, но обычно он длится не менее года.