От Мелиссы Даймонд
Познакомьтесь с нашими семьями
Летом Асиль и ее сын Мохаммад узнали о нашей программе обучения родителей. С тех пор они с нетерпением ждали прибытия команды. Хотя в прошлом отец Мохаммеда возил его в Иорданию на прием к врачу, семья ищет постоянную программу недалеко от дома, где их сын мог бы совершенствовать свои навыки.
Мохаммеду 5 лет, и в целом он счастливый ребенок. Его родители говорят, что у него талант к технологиям, и ему нравится развлекаться играми на своем iPad. Когда Мохаммад не использует свой iPad, он любит играть со светящимися игрушками. Ему нравились фонарики и светящиеся шары на нашем сегодняшнем занятии. Асил говорит, что дома Мохаммед умеет сам одеваться и заказывать определенные продукты. Однако Мохаммад по-прежнему использует несколько слов для общения.
Melissa: Чему вы научились сегодня на тренировке и что вам больше всего понравилось?
Aseel: Сегодня мы узнали, как работать с нашими детьми, чтобы помочь им учиться. Я научилась использовать то, что ему уже нравится, чтобы заставить его что-то просить у меня. Я буду использовать это, чтобы побудить его просить продукты, которые, как я уже знаю, ему нравятся, когда он захочет их съесть.
Какое поведение вы надеетесь исправить/улучшить, участвуя в этой программе?
Aseel: Мохаммад кричит, когда хочет игрушек, и я хочу научить его, как просить то, что он хочет, таким образом, чтобы это не мешало ему. Он действительно не любит стрижки.
Что еще вы хотите, чтобы мы/сообщество знали?
Aseel: Я благодарен за те навыки, которые уже есть у моего сына, и надеюсь, что он сможет освоить много новых навыков в рамках этой программы. Я хотел бы приходить на программу в дополнительные дни в течение недели, чтобы практиковать навыки ABA и продолжать учиться.
Melissa: Чему вы научились сегодня на тренировке и что вам больше всего понравилось?
Фатима: Сегодня я научилась брать игрушки, и [Бэзил] просит их у меня. Мы начинаем с простых вещей, чтобы видеть прогресс и улучшения.
Какое поведение вы надеетесь исправить/улучшить, участвуя в этой программе?
Фатима: Я хочу понять Василия и чтобы он понял меня. В идеале я хочу, чтобы он научился говорить. Буду рад любому прогрессу и улучшению, даже простых вещей. Я надеюсь получить результаты лечения и научиться работать с Бэзилом у себя дома, чтобы он мог продолжать добиваться прогресса.
Что еще вы хотите, чтобы мы/сообщество знали?
Фатима: (как Асиль) Я хотела бы участвовать в большем количестве часов тренировок, чтобы я могла освоить больше навыков. Я надеюсь не отставать от программы в будущем и оставаться на связи с командой терапевтов по Skype для обратной связи. Я надеюсь, что ты вернешься.
Обзор сегодняшнего дня:
Сегодня у нас был первый тренинг по навыкам ABA и практический тренинг для матерей с детьми с аутизмом. Матери провели первый час программы в классе, изучая поведенческий импульс и положительное подкрепление. Пока Китти вела это обучение, Катрина, Даниэль и я вместе с двумя нашими переводчиками играли в пары с детьми.
Некоторые из родителей пришли с любимыми игрушками своих детей для тренировки с подкреплением, но все дети быстро нашли предметы в нашей игровой комнате, чтобы развлечь себя.
Когда матери спустились вниз после обучения, мы разделили их на три группы и дали им обратную связь, когда они практиковали подкрепляющее просьбу и одношаговые инструкции со своими детьми. Для невербальных детей (многие из детей в нашей программе) просьба о предмете включает в себя взгляд на предмет, указание на предмет или попытку схватить предмет.
Матери быстро сообразили и были рады внедрить ABA со своими детьми. В моей группе некоторым матерям было трудно найти предметы, которые были бы более увлекательны для ребенка, чем то, с чем они уже играли, но все они думали о предметах в своих домах, которые они могли бы использовать, чтобы практиковать подкрепляющие просьбы в течение следующей недели.
В конце сегодняшнего тренинга две мамы отвели меня в сторону и спросили, можем ли мы увеличить количество тренировочных дней каждую неделю, чтобы они могли продолжать учиться и совершенствовать свои навыки. Мы постараемся добавить больше дополнительных дней практики, когда они могут приходить в центр для ABA.