Ваш ребенок хочет, чтобы вы «играли в монстров» и (притворялись) пугали их до смерти каждый день. Но почему?
Поход на детскую площадку редко бывает отдыхом для родителей. Если вы не гоняетесь за малышом, чтобы убедиться, что ваш малыш не упадет с этой опасно высокой лестницы, вы, вероятно, участвуете в универсальной игре, которая не требует никаких правил или объяснений, только общий взгляд и короткая просьба: «Папа»., Монстр!»
Ты поддаешься, ты рычишь, ты преследуешь, ты (притворяешься) пугаешь. Абсурдность вопроса обычно заглушается его частотой. Ваш ребенок, похоже, хочет, чтобы вы напугали его до чертиков на игровой площадке, дома, по дороге из школы. Но почему?
Дети ищут монстра по простой причине: приступ страха превращает обычную игру в захватывающую драму. Захватывающая игра с высокими ставками позволяет детям расширять свои границы, не рискуя реальной опасностью.
«Сердцебиение и, возможно, мурашки по коже в ситуации, когда все будет хорошо», - говорит Эмили Фриман, доктор философии, исследователь из Университета Ньюкасла в Австралии, которая изучает, как игра между детьми и родителями влияет на когнитивное развитие.
Но они ищут не только удовольствия. Игра «Монстр» может дать детям возможность рассчитаться с тем, чего они действительно боятся - с большой собакой, раскатами грома, акулами в глубине - с безопасного расстояния.«Это способ исследовать те темы, которые могут пугать их в реальной жизни», - говорит Стефани Карлсон, доктор философии, директор по исследованиям в Институте детского развития Миннесотского университета.
Преследующий их «монстр» может представлять животное - какой маленький ребенок не знает об опасностях льва или тигра - страшного незнакомца или другого ребенка, который однажды толкнул их в детском саду. Когда вы погружаетесь в игру, их воображение смешивается с естественной реакцией бегства или борьбы (острые ощущения от погони!), и они могут, в некотором смысле, притворяться, преодолевая свои страхи.
Крайне важно, чтобы они просили напугать их только родителя или близкого взрослого - надежный опекун, который, как они знают, не представляет реальной опасности. «Когда мы чувствуем себя в безопасности, мы становимся более уверенными в исследованиях», - говорит Шейла Андерсон, доктор философии, исследователь раннего детства из Университета штата Вебер в Юте.
К тому времени, как дети научились общаться, многие просят такие игры почти каждый день. И по мере развития их мышления уровень игры, скорее всего, будет меняться. Имеются контратаки и мятежи, а часто и усиление физической активности. «Папа большой, и, может быть, он тебя раздавит. Можешь ли ты быть настолько смелым, чтобы прыгнуть на папу?» - спрашивает Дженнифер Сент-Джордж, доктор философии, преподаватель семейных исследований и исследователь в Университете Ньюкасла.
Даже для самых любящих монстров детей такие игры между воспитателями и детьми, как правило, сужаются к концу начальной школы, поскольку дети предпочитают играть со сверстниками, а не с родителями. Тем не менее, было бы неверно сказать, что они «вырастают из этого».
Просто попросите миллионы взрослых, которые покупают билеты каждый год, увидеть своих собственных монстров, не вставая с безопасного плюшевого кресла в кинотеатре. Когда взрослые смотрят фильмы ужасов (индустрия с оборотом более полумиллиарда долларов), они тоже проверяют свои страхи. У монстров может быть больше зубов и намного больше крови, но они так же безобидны, как и любой «монстр», преследующий ребенка по игровой площадке.
Так же, как и у детей, у взрослых разные пороги страха - от тех, кто не моргает, когда Билл Скарсгаард сверкает своими острыми, как кинжал, зубами в образе плотоядного клоуна-инопланетянина в «Оно», до тех, кто может не справиться с в основном безобидными компьютерными призраками в Охотниках за привидениями.
Точно так же, как фильмы ужасов могут быть слишком сложными для некоторых взрослых, игры с монстрами могут зайти слишком далеко для некоторых детей. Родители не всегда понимают уровень комфорта своего ребенка в пугающей игре. Когда дети играют вместе, они, как правило, проверяют друг друга, чтобы подтвердить, что их игра именно такова, но «взрослые легко упускают из виду этот сигнал», - говорит Эллен Сандсетер, доктор философии, профессор дошкольного образования в Университете Королевы Мод в США. Норвегия. Родители, которые слишком далеко заходят со своими детьми, часто встречают слезы.
И некоторые исследования Карлсона показывают, что, когда отцы плохо настроены на уровень комфорта своих детей в рискованных играх, дошкольники кажутся менее готовыми к успеху в школе.«Это то же самое, что когда ребенок лезет на дерево», - говорит Сандсетер. «Некоторые дети залезают очень высоко, чтобы получить острые ощущения, а некоторые лезут на первую ветку, и этого достаточно».
В конце концов, ребенок, который хочет, чтобы вы были монстром, не ребенок, который хочет бояться. Это сигнал, что они чувствуют себя в безопасности и получают поддержку. А когда перестанут просить монстров? Это означает, что они готовы начать исследовать мир самостоятельно и столкнуться с реальными страхами там, с чуть меньшей помощью своих родителей.