Многие школьные округа переходят на четырехдневную неделю. Это хорошая идея?
В последнее время многие говорят о четырехдневной рабочей неделе. Тестовые запуски идеи были проведены в Швеции, и австралийские политики открыто обсуждали эту идею. Однако нынешняя система пятидневной рабочей недели и двух выходных хорошо укоренилась. Помимо работы, мы также формируем нашу социальную жизнь и образовательную систему вокруг этой модели.
Однако многие школьные округа экспериментируют с разными идеями. Хорошо известна круглогодичная модель, когда летние каникулы заканчиваются в пользу нескольких более коротких перерывов, приправленных в течение года. Менее известная, но весьма распространенная модель четырехдневной недели, используемая в школьных округах 25 штатов.
Четырехдневная учебная неделя
Большинство школ требуют, чтобы учащиеся посещали занятия в течение заданного количества часов, а не дней. В штате Колорадо, где четырехдневная учебная неделя наиболее популярна, учащиеся всех школьных округов ходят в школу по 1080 часов в год. Однако многие округа предпочитают организовывать это за четыре более длинных дня в неделю, а не за пять обычных дней. В результате такое же количество школьного времени укладывается в 144 дня в году, а не в 180.
В то время как школы Колорадо, которые работают менее 160 дней в году, требуют утверждения этих графиков, более ста школьных округов получили такое разрешение во всех частях штата.
Почему они это делают? Как им пришла в голову эта идея?
Школы в Колорадо экспериментируют с более короткой неделей с 1980 года. Основной мотивацией для изменений является финансовая, более короткие недели дают большую экономию, но многие округа также указывают на желание иметь больше времени для семейных мероприятий и подготовки учителей в качестве причин перехода..
Хотя некоторые источники предполагают, что в 1930-х годах несколько школ Южной Дакоты попытались ввести более короткую неделю, недавнее движение за более короткую школьную неделю восходит к газовому кризису. Высокая стоимость топлива в конце 70-х и начале 1980-х вдохновила на эксперименты по экономии по всей стране. В то время как большинство школьных округов вернулись к пятидневной неделе из-за снижения затрат, некоторые округа так и не вернулись.
Как это влияет на образование?
Штат Колорадо сообщает об отсутствии различий в результатах тестов для учащихся школ с четырехдневной неделей и тех, кто посещает занятия по более традиционному расписанию. Исследование, проведенное Массачусетским технологическим институтом, подтверждает эти выводы. Это имеет некоторый смысл, учитывая, что студенты находятся в классе одинаковое количество времени.
Однако исследование школ Южной Дакоты показало смешанные результаты, когда сравнивались результаты тестов между округами с четырехдневной и пятидневной неделей, при этом в традиционных школах, как правило, дела шли немного лучше.
Конечно, штат Колорадо также открыто заявляет о том, что улучшение успеваемости учащихся никогда не было приоритетом для людей, разработавших четырехдневную неделю, признавая, что «немногие округа изменились с пятидневной на четырехдневную выраженная цель улучшения успеваемости учащихся; это не было серьезной проблемой».
Это не везде так, так как один школьный округ в Айове сделал переход в надежде поднять результаты тестов.
Что думают студенты?
Дети, которых спрашивали о четырехдневной рабочей неделе, кажется, согласны с этим, даже если они просто хотят трехдневных выходных.
Немецкие школьники убегают из школы после экзаменов. Кажется, что дети везде будут детьми. (МАЙКЛ УРБАН/AFP/Getty Images)
Какие плюсы в этом?
Школьные округа действительно экономят деньги при переходе на этот график. По данным Департамента образования Колорадо, расходы на транспорт и питание сокращаются примерно на двадцать процентов, а дополнительная экономия достигается за счет того, что школы не открываются полностью один день в неделю, сокращая расходы на коммунальные услуги и персонал.
Многие округа сообщили, что ярмарки вакансий были заполнены заинтересованными учителями, которые были более чем готовы работать четыре дня в неделю. Многие учителя называют дополнительное время, чтобы наверстать упущенное, дополнительным преимуществом. Поскольку время, затрачиваемое на обучение, остается прежним, изменения не затрагивают доходы учителей. Учитывая проблемы с тем, как мало зарабатывают учителя, это очень много.
Какие минусы?
Родителям, которые работают пять дней в неделю, теперь приходится планировать уход за ребенком на один полный рабочий день. Некоторые школьные округа предлагают присмотр за детьми за фиксированную плату, но это означает, что многие родители отказываются от такой договоренности.
Ни одно исследование не было посвящено тому, как длинные школьные дни влияют на младших школьников, которые могут устать в конце долгого дня, как учащиеся, которым трудно сосредоточиться на еде, из-за нарушения непрерывности, вызванного трехдневным перерывом каждую неделю или о том, как изменения могут повлиять на разрыв в успеваемости. Если эти проблемы усугубятся из-за более короткой недели, мы пока об этом не знаем.
Наконец, кажется, что эмоции вокруг этой проблемы накаляются до странности. В руководстве по четырехдневной рабочей неделе упоминается, как «один член правления сказал, что его брат не будет с ним разговаривать, потому что он проголосовал за возвращение к пятидневной рабочей неделе».
Многих взрослых интересует четырехдневная рабочая неделя. Будут ли школьные округа находиться рядом с офисом или они укажут нам путь вперед? Хотя это может быть не экономичным решением для каждого региона, более короткая учебная неделя предлагает решение финансовых трудностей без ущерба для образовательных целей.