Исследования показывают, что люди, которые считают, что интеллект может улучшиться со временем и усилиями, с большей вероятностью оправятся от неудач, чем те, кто считает свои способности фиксированными. Почему?
Что нового?
Профессор психологии штата Мичиган Джейсон Мозер целенаправленно дал группе людей экзамен, который было легко испортить. Он попросил определить среднюю букву в ряду букв, которые иногда совпадают, а иногда различаются (МММММ или ММНММ). После совершения ошибки участников спрашивали об их отношении к интеллекту и о том, считают ли они это фиксированной характеристикой или люди могут стать более умными, исправляя свои ошибки.
В чем основная идея?
Люди, которые думали об интеллекте как о процессе, а не о фиксированном состоянии, демонстрировали активность мозга, которую ученые коррелировали с более позитивным отношением к ошибкам. «Люди, которые открыты для улучшения, запрограммированы на адаптивную реакцию мозга на ошибки. Они более внимательны и стремятся исправить свои ошибки». Возможно, проводя эти тесты, школы и компании смогут научиться улучшать успеваемость, выявляя тех, кто слишком пессимистично оценивает собственные способности своего мозга.