Для многих дети и транспорт - страшная комбинация. Будь то о том, чтобы принести и нести малыша, но еще больше о том, когда вам нужно отпустить его, позволить ему пройти сначала короткие, а затем длинные расстояния самостоятельно. Многие родители хотели бы, чтобы кто-нибудь рассказал им, каково правило, когда и куда отпускать ребенка одного в первый раз, но психолог пишет на этой неделе, что при принятии решения всегда нужно учитывать габитус ребенка. Хорошая новость, однако, заключается в том, что независимый, ответственный транспорт может легко стать мерилом «большого детства», что сразу делает его более привлекательным.
Путешествовать с детьми всегда непросто. Есть те, кому трудно приходить и уходить с ребенком, отчасти из-за не всегда благоприятных для ребенка условий, отчасти из-за хлопот, связанных с сборами и одеванием. Некоторых родителей беспокоит мысль о том, чтобы не позволять малышу капризничать в дороге, когда они не могут справиться с ситуацией, как будто они дома. Особенно это касается тех, кто плохо переносит центр внимания, например, когда вся путешествующая публика наблюдает, какая проблема может быть у кричащего малыша и смогут ли мама или папа успешно ее решить. В таких случаях родитель обычно чувствует себя более смущенным, чем другие, их беспокоит плач, они склонны поглядывать туда из любопытства.
Но и в дальнейшем путешествие не становится менее напряженным. Если рана немного больше, родитель боится, что она вырвется из рук и убежит на дорогу. А если ребенок уже путешествует один, отец и мать могут дома побеспокоиться, благополучно ли он доберется из школы.
Сложно решить, когда настал момент, чтобы ребенок пошел в школу один или чтобы ребенок вернулся домой. Так как это хорошо известный маршрут, в большинстве семей это первое место, куда они отправляются в одиночестве. Те, чья школа находится дальше, обычно сначала сдают свой саженец в ближайший магазин или к знакомому, который живет поблизости. Не существует рецепта, в каком возрасте это актуально. Это должно происходить только в том случае, если ребенок не боится и чувствует себя в ситуации полностью уверенно. Конечно, этого недостаточно, родитель также должен добраться до сути, ребенок достаточно ответственен, чтобы благополучно добраться до места назначения, но ни при каких обстоятельствах нельзя принуждать к самостоятельности таким образом, чтобы ребенок все еще беспокоился о задании.
Могут быть большие различия в возрасте, до которого ситуация доходит, часто даже между братьями и сестрами есть разница в несколько лет, когда родители отпускают их одних в первый раз. Родитель может видеть, относится ли его ребенок к более серьезному типу, который соблюдает все правила, или к более спокойному типу, и, конечно же, условия движения в данной местности также влияют на решение.
Также стоит сопровождать ребенка постарше, который годами путешествует один, если он собирается в новое место (специальный класс или новую школу). Даже юный подросток может обращать меньше внимания на возможные опасности, если он вынужден разделять свое внимание из-за неуверенности в ориентации. Конечно, в этом случае родитель не должен указывать из машины, что вы должны приехать сюда, а совершать поездку теми средствами, которые у него есть. Если ребенку неудобно в сопровождении родителей, он может совершить поездку с ним еще до начала учебного года, летом.
Самая большая головная боль для родителей, как правило, заключается в том, как привить достаточное чувство опасности своему ребенку, не напугав его сверх меры и не создав ощущение, что мир - это опасное место, где для уязвимых детей таятся разнообразные ужасы. Его не хотят пугать, но в то же время хотят, чтобы он обращал внимание на поворачивающую машину, знал, что нельзя садиться в чужую машину, осознавал реальную опасность. Трудно найти золотую середину, особенно если родитель сам беспокоится.
Не стоит преувеличивать опасности перед ребенком, с одной стороны, потому что чрезмерное беспокойство приносит больше вреда, чем пользы, а с другой стороны, потому что мы не можем гарантировать, что с ним никогда ничего не случится. Часто целесообразнее показать ему правильное поведение, например, подчеркнуть при переходе зебры, что мы сейчас смотрим в сторону, чтобы не наступить перед машиной. Начинать это стоит задолго до того, как ребенок начнет самостоятельно ходить домой. И, конечно же, важно, чтобы родитель придерживался ожидаемых от него правил, поскольку, если он уже много раз проезжал с ним на красный свет, ему будет труднее поверить, что, если он придет один, ему разрешено только на зеленом.
Возможна удачная ситуация, если в семье уже есть старший брат, который умеет водить самостоятельно, которому можно поручить научить малыша водить. В таких случаях большинство детей используют ситуацию не для того, чтобы «хулиганить», а для отработки роли взрослого и воспитания малыша. С этого момента родитель имеет выигрышное дело, потому что ответственная перевозка будет единицей измерения для великого мальчика-внучки, которая таким образом станет шикарной.
Каролина Циглан, психолог