Написать описание человека не должно быть сложно. Как только вы научитесь писать базовые описания, представленные в этих шагах, просто продолжайте практиковаться. Вы будете писать более качественные описания людей в кратчайшие сроки.
Шаги
Часть 1 из 3: начало работы
Шаг 1. Наблюдайте за реальными людьми
Как и в случае с диалогом, вы должны наблюдать за реальными людьми, чтобы иметь возможность воспроизвести эту реальность словами. Так что возьмите ручку или карандаш и что-нибудь, чтобы написать и выйти на публику.
- Понаблюдайте за незнакомцами в общественном месте, например, в торговом центре, кафе или даже библиотеке. Запишите их описания. Что на них одето? Какого цвета их волосы? Как они ходят? Уверенно ли они шагают, или они сгорбились и украдкой? Какие причуды вы наблюдаете? Стучат ли они пальцами, когда пьют кофе, жуют ли ручку? Они смеются над собой?
- Вам не нужно писать полное описание во время наблюдения, просто сделайте несколько заметок, чтобы дать себе идеи на будущее. Все эти наблюдения что-то говорят нам о человеке, и они понадобятся вам, когда вы начнете описывать людей.
- Обратите внимание на свою семью и друзей. У всех есть привычки и индивидуальные особенности, к которым вы привыкли. Начните записывать и их. Описание людей, которых вы хорошо знаете, может быть отличной практикой.
Шаг 2. Прочтите описания людей от авторов, которыми вы восхищаетесь
Вы хотите не копировать их в точности, а выяснить, что для них работает и почему. Анализ чужой работы важен, потому что он дает вам идеи о том, как заставить вашу собственную работу делать что-то подобное.
- «У Кроули были темные волосы и хорошие скулы, и он был одет в ботинки из змеиной кожи или, по крайней мере, предположительно, он был в туфлях, и он мог делать действительно странные вещи своим языком. Он также мало моргал. " Это описание дает краткое описание физических характеристик, но оставляет большую часть образования на усмотрение читателя. Что он действительно делает, так это подчеркивает «инаковость» Кроули, потому что Кроули на самом деле демон. Другие вещи, которые можно почерпнуть из этого отрывка: Кроули носит хорошую одежду (обувь из змеиной кожи), он пытается приспособиться к тому, чтобы быть человеком, но не совсем успешен, и он не всегда сохраняет контроль над собой.
- Внезапно Фродо заметил, что странный обветренный человек, сидящий в тени у стены, тоже внимательно слушал хоббитский разговор. Перед ним стояла высокая кружка, и он курил трубку с длинным стеблем. Его ноги были вытянуты перед ним, обнажая высокие сапоги из мягкой кожи, которые хорошо сидели на нем, но уже давно изнашивались и теперь были покрыты грязью., и, несмотря на жару в комнате, на нем был капюшон, закрывавший его лицо, но блеск его глаз можно было увидеть, когда он наблюдал за хоббитами ». Введение Арагорна дает нам понять, что он не такой, как думают о нем люди Бри - его одежда хорошо сшита, но ее носят. Он курит «трубку с причудливой резьбой», что говорит о его странном происхождении. Толкин показывает, что его интересуют хоббиты, но его отстраняют, что ставит под сомнение его намерения.
- Обратите внимание, что оба этих описания являются частью истории. Они настраивают дальнейшее действие вместо того, чтобы останавливать его, описывая каждую деталь. Пример Толкина представляет первый взгляд на Арагорна, сделанный Фродо, который замечает интерес персонажа к нему. Этот отрывок также подчеркивает повышенную осторожность самого Фродо.
Часть 2 из 3: Написание описания
Шаг 1. Решите, как вы используете свое описание
Описания могут быть настолько длинными или короткими, насколько это необходимо для достижения вашей цели, но эти цели различны для каждого автора. Оба приведенных выше примера представляют человека, но это не всегда так.
- Выбор слова важен. В зависимости от человека все будет по-разному. В приведенном выше описании Толкина трубка и «темно-зеленая ткань» являются подсказками, что этот персонаж не плохой парень, которым его могли бы представить. Подумайте, что вы пытаетесь вызвать своим описанием.
- Другой пример выбора слов: «Роза ждала на скамейке в фойе, и на долю секунды Лорел увидела ее, как незнакомку. Она была закутана в пурпурную вязаную шаль, которая собиралась спереди розовым бантом. и ее распущенные волосы, теперь серебряные, были заплетены в свободную косу через одно плечо. Лорел испытала укол почти невыносимой привязанности, когда она заметила хлебный галстук, скрепляющий косу ее сестры ". Этот отрывок описывает как Розу, так и Лорел, но дает читателю мысли Лорел. Это показывает, что Лорел любит свою сестру (и не только это, но и то, что определенная черта ее сестры привлекает эту любовь), это показывает, что она чувствует себя удаленной от своей семьи. Он также рисует Розу рассеянной и женственной. Для волос она использует галстук для хлеба, на ней фиолетовая шаль, связанная крючком. Выбранные слова вызывают это описание.
Шаг 2. Подробная информация - не значит хорошо
Не думайте, что вам нужно описывать каждую деталь человека. Вы должны быть достаточно конкретными, чтобы дать читателю что-то вообразить, оставив при этом большую часть этого воображения на усмотрение читателя.
- Краткое описание Хемингуэя в этом примере хорошо описывает как Кэтрин, так и интерес рассказчика к ней: «У нее были чудесно красивые волосы, и я иногда лежал и смотрел, как она закручивает их в свете, который проникал в открытую дверь, и они сияли даже в ночь, как вода, иногда перед тем, как действительно рассвело ».
- Хорошее практическое правило при написании описаний - использовать не более трех из пяти чувств. Так что, если вы пробудили зрение, звук и запах, нет необходимости вводить прикосновение и вкус. Это, конечно, всего лишь рекомендация, но ее следует учитывать.
Шаг 3. Показывать, не рассказывать
Хотя рассказывать не всегда плохо, демонстрация поможет оживить описание. В приведенных выше примерах Толкин не говорит: «Арагорн был грязным человеком и не хотел быть частью толпы». Он обращает внимание на износ своей одежды, грязь на его ботинках и то, как он сидит в углу с капюшоном на лице.
- Пример рассказа: «У Маргарет были рыжие волосы и она была очень высокой. Ей это не нравилось, и она хотела, чтобы люди не замечали ее, поэтому она покупала краску для волос». Проблема здесь в том, что это описание выдает все, ничего не вызывая. Он также не меняет своих предложений. У них обоих одинаковый ритм.
- Теперь пример того, как показать: «Маргарет возвышалась над большинством людей. Она отказалась носить высокие каблуки, и, когда она шла, она сгорбила плечи и наклонила голову. Ее копна огненно-рыжих волос не помогала. Теперь она смотрела на них. красители на полке перед ней, кусая ее кутикулу ". Здесь происходит то, что читатель чувствует дискомфорт Маргарет с собой, даже если это не объясняется (извинения за каламбур). Используются активные слова: «сгорбился», «пригнулся», «возвышался», «смотрел», «кусался». Описаны ее действия. Она не будет носить высокие каблуки, потому что ненавидит, когда ее замечают, что было невозможно как из-за ее роста, так и из-за ее волос. Описание дает читателю представление о ее внешности, а также о ее личности.
Часть 3 из 3. Редактирование описаний
Шаг 1. Напишите несколько черновиков своего описания
Ваш первый черновик не будет идеальным. На самом деле, наверное, будет не очень хорошо. Это нормально! Перепишите его несколько раз.
- Старайтесь избегать наречий. Эти надоедливые словечки часто используются, когда рассказывают, а не показывают. Ваше письмо станет более сильным, если вы найдете другие способы показать эмоцию или описание, о котором говорит наречие. Примеры наречий: мило, медленно, быстро, сердито, приятно.
- Прочтите свое описание вслух. Если вы услышите свой текст вслух, это поможет вам понять его ритм и избавиться от неуклюжих фраз или странных формулировок.
- Попросите друга или члена семьи, которому вы доверяете, прочитать его и дать вам свои предложения. Ваш мозг часто упускает из виду ошибки, потому что он уже знает, как должно выглядеть описание. Если кто-то еще прочитает ваше описание, это также поможет вам узнать, достаточно ли вы вызвали у вас этого человека.
Шаг 2. Помните, что описания должны продвигать историю
Читатель часто сдастся, если описание будет продолжаться и продолжаться без сопровождения истории. Убедитесь, что в своем описании вы раскрываете характер или историю. Сосредоточившись на трех вещах, вы убедитесь, что ваше описание заинтересует читателя. Обратите на это внимание при редактировании описания.
- Мотивация персонажа. Мотивация персонажа дает читателю возможность вообразить вместе с описанием и увидеть, как этот человек вписывается в рамки рассказа. Мотивация Маргарет, например, в этом абзаце состоит в том, что она будет делать все возможное, чтобы ее не заметили, например, красила волосы.
- Конкретные детали: опять же, это должно быть сбалансировано с слишком большим количеством деталей, с одной стороны, и слишком низким, с другой. Маргарет, к примеру, догадывается, возвышается, наклоняет голову и имеет огненно-рыжие волосы.
- Понимание персонажа: что описание раскрывает об описываемом человеке? Для Маргарет это то, что она ненавидит быть высокой, не хочет, чтобы люди замечали ее, и что она беспокоится.
Шаг 3. Продолжайте писать
Чем больше вы напишете, тем лучше вы получите. Так что продолжайте читать, анализировать и писать. Чтобы научиться чему-либо, нужна практика, так что практикуйтесь, практикуйтесь, практикуйте свои описания.