Дети, поступающие в общеобразовательные школы, недавно смогли узнать, сколько баллов им удалось набрать на письменном экзамене. Полстраны гудела о том, что экзамены по математике в этом году были особенно сложными, ребятам нужно было решить 34 задачи за 45 минут, но мы не будем вступать в ряды тех, кто шумит из-за этого, но мы постараемся найти причины, почему это необходимо. Конечно, без эмоций разобраться в вопросе непросто, когда от успешности поступления зависит будущее своего ребенка, но есть еще и другие аспекты, которые следует учитывать, мы вам покажем.
Мы обзвонили немало вузов, пытаясь отобрать их так, чтобы среди них были самые разные ученики: одни с четырехклассным образованием, а другие с шести- или восьмиклассным Что ж. Мы приглашали сельские, столичные, университетские и альтернативные вузы, как классные, так и средние. Иногда они были готовы помочь, иногда мы находили много информации на сайте, а иногда они не хотели с нами разговаривать. Был еще один, где режиссер, который в остальном был очень охотно просил меня не писать его имени, потому что он не может комментировать без разрешения KLIK, и тогда мы проговорили добрых полчаса.
Мы сначала попытались подойти к вопросу с точки зрения среднего балла при поступлении, полученного в разных школах. Сравнение несколько затруднено тем фактом, что национальные данные за этот год еще не доступны, Управление образования сможет сказать такие вещи только на второй неделе февраля.
Письменный экзамен в старших классах выглядит так, что дети пишут для поступления по венгерскому языку и математике, максимально возможная оценка 50-50 баллов. Очевидно, что четвероклассники пишут по-другому, шестиклассники по-другому, а восьмиклассники должны решать другой набор задач.
В прошлом году восьмиклассники набрали 23 балла по математике в среднем по стране, 29,7 балла по венгерскому языку. В позапрошлом году (в 2014 году) в том же порядке абитуриенты набрали в среднем 20,7 и 33,3 балла.
В прошлом году шестиклассники написали работы, набрав в среднем 23,3 балла по математике, 31,6 балла по венгерскому языку, а в 2014 году они набрали 25,9 балла по математике и 28,9 балла по венгерскому языку.
| Название школы | Математика, средний балл | Венгерский, средний балл | Всего |
| Практик ELTE Миклош Радноти | 32, 2 | 31, 6 | 63, 8 |
| Babits Mihály High School (Будапешт) | 29 | 30 | 59 |
| Сельская средняя школа | 25, 3 | 28, 7 | 54 |
Поскольку национальных данных за этот год еще нет, мы проверили несколько средних школ, чтобы узнать, как обстоят дела.
Восьмиклассники Высшей школы альтернативной экономики набрали в среднем 24 балла по математике, что немного лучше, чем в среднем по стране в прошлом году, и 32,5 балла по венгерскому языку (что намного лучше). А шестиклассники набрали 23,3 балла по математике (совсем столько же, сколько в среднем за прошлый год) и 32,8 по венгерскому языку (немного меньше, чем в среднем за прошлый год). Другими словами, в этом году студенты AKG набрали на 4-5 баллов меньше по математике, чем в прошлом году.
| Название школы | Математика, средний балл | Венгерский, средний балл | Всего |
| Высшая школа альтернативной экономики (AKG) | 23, 3 балла | 32, 8 | 56, 1 |
| Практик ELTE Миклош Радноти | 25, 8 | 34, 2 | 60 |
| Серб Антал | 21, 23 | 30, 7 | 51, 93 |
Восьмиклассники средней профессиональной школы Апачаи набрали в среднем 31,75 балла по математике, что почти на восемь баллов больше, чем в среднем по стране в прошлом году, 39,3 балла по венгерскому языку, шестиклассники в среднем набрали 26 баллов по математике и 34 балла. на венгерском языке 4 - оба лучше, чем в среднем по стране за прошлый год.
Поступление в профессиональную школу ELTE Radnót Miklós также было намного выше, чем в среднем по стране в прошлом году, yay. Здесь абитуриенты восьмого класса средней школы (то есть четвероклассники) набрали в среднем 32,2 балла по математике и 31,6 балла по венгерскому языку. Средний балл поступающих в шестой класс в этом году составил 25,8 балла по математике и 34,2 балла по венгерскому языку.
Мы также спросили среднюю школу в сельском городе (не окружной центр). Восьмиклассники набрали в среднем 29,9 балла по венгерскому языку, что лучше, чем в среднем за прошлый год, но только 19,9 балла по математике, что на четыре балла ниже этого показателя - Даже 11-летним приходилось писать серьезные допуски. Они набрали в среднем 25,3 балла по математике и 28,7 балла по венгерскому языку, что значительно ниже прошлогоднего среднего показателя по стране для этой возрастной группы (32 и 37,6 балла соответственно). Мы сравнили средние баллы абитуриентов этого года с прошлогодними: в этом году обе возрастные группы смогли набрать примерно на шесть баллов меньше на экзаменах по математике.
| Название школы | Математика, средний балл | Венгерский, средний балл | Всего |
| Высшая школа альтернативной экономики (AKG) | 24 балла | 32, 5 | 56, 5 |
| Apáczai практикует среднюю школу | 31, 75 | 39, 3 | 71, 05 |
| Сельская средняя школа | 19, 9 | 29, 9 | 49, 8 |
Кроме того, выводы из этих баллов можно делать только сдержанно, даже в данной школе, поскольку то, где ребенок написал заявление о приеме, не показывает, сколько именно поступит в данную школу.
Последовательность сложных задач разделяет поле
Очевидно, что дети с более солидными знаниями претендуют в первую очередь на сильные вузы, поэтому неслучайно результаты приема здесь также лучше – иными словами, в них сложнее попасть. Легче пойти в не очень сильную среднюю школу, эй. Но это не единственная причина, почему нет смысла сетовать на то, что математика была сложной. Но не, например, потому что все дети писали одинаковые серии заданий, поэтому всем было одинаково сложно, - высказал мнение один из директоров школы. И количество заполняемых мест в старших классах не уменьшится, несмотря на то, что список задач сложный, такое же количество детей все равно будет принято.
Во время поступления нужно смотреть не на объективные результаты вообще, а на то, насколько хорошо ребенок музицировал по сравнению с другими, поэтому не в сложности задания, а скорее в конкурсе определяет, удастся ли вам попасть в желаемую школу. Если в данном учреждении много людей относительно хорошо пишут один и тот же набор сложных заданий, то попасть будет сложнее, если меньше, то легче.
Роль вступительного экзамена состоит в том, чтобы разделить поле и установить лимит баллов, выше которого принимаются дети, но не ниже. Если бы хороших результатов было слишком много, то в итоге он не выполнял бы свою роль допуска, то есть не работал бы как фильтр, - пояснил один из директоров.
Конечно, хорошему студенту, привыкшему всегда писать сочинения выше девяноста процентов, может быть трудно понять, что здесь он, возможно, набрал только 61 процент. Однако этого может быть достаточно, чтобы войти.
Поэтому на родителя ложится довольно большая ответственность за то, насколько сильно он напрягает ребенка по поводу самого экзамена и попадет ли он в желаемое заведение или просто в другое. Или, если он еще моложе, он останется в начальной школе, и даже тогда мир не рухнет.