Если вы хотите погрузить читателя в эссе или рассказ, нет лучшего способа сделать это, чем с помощью четкого и яркого описательного абзаца. Эти абзацы лучше всего подходят, когда вы позволяете своему творчеству взять на себя управление, экспериментируете со структурой и содержанием и используете необычные, яркие фразы, чтобы привлечь внимание читателя. Описываете ли вы человека, место или предмет, ваш абзац должен заставить читателя почувствовать, что он находится рядом с вами или вашими персонажами, переживая момент на собственном опыте.
Шаги
Образцы абзацев
Пример описательного абзаца о чувстве
Поддержка wikiHow и разблокировать все образцы.
Пример описательного абзаца об объекте
Поддержка wikiHow и разблокировать все образцы.
Метод 1 из 3: описание человека
Шаг 1. Начните абзац с предложения общей темы, которое представляет человека
Краткое вступительное предложение в начале абзаца поможет привлечь внимание читателя и переключить его внимание на человека, которого вы собираетесь описать. Сделайте это первое предложение ясным и кратким, сосредоточив внимание на одном аспекте их внешнего вида, чтобы сразу не перегружать читателя слишком подробным описанием. Вы также можете разделить тематическое предложение на 2 предложения для ясности и последовательности. Начните с чего-нибудь вроде:
Мистер. Бикслер был самым высоким человеком, которого я когда-либо видел ».
«Волосы Мелани - самое главное в ней».
«Чтобы понять мысли Джона, все, что вам нужно было сделать, это посмотреть на его руки. Они никогда не переставали двигаться ».
Шаг 2. Сосредоточьтесь в первую очередь на самой яркой части их внешности
Чтобы заинтересовать читателей еще больше, сразу же после общего вступления перейдите к самой интересной или необычной части внешности человека. Думайте об этом как о том, что вы замечаете в первую очередь, или о том, что производит на вас наибольшее впечатление, когда вы впервые это видите. Если вы пишете более творческое произведение, например повествование, вы также можете использовать его в качестве вступительного предложения. Например, вы можете написать:
- «Обычно я не замечала кожи людей, но Наташа светилась. Это было почти чуждо. Может быть, наступает ночь, или мы можем сидеть в темном классе, а я все еще краем глаза видел ее, слегка золотистую ».
- «Его руки выглядели слишком длинными для его тела и непропорционально мускулистыми, как двойные бледные удавы-удавы».
Шаг 3. Сосредоточьтесь на физических деталях, которые намекают на личность человека
Тщательно подбирая описательные слова, ваш абзац может нарисовать яркую картину человека, давая читателю представление о том, кто он на самом деле. Ищите сильные, резонирующие слова, которые передают то, что вы хотите сказать, и создавайте тон, который подходит человеку.
Отображение личности через физическое описание
Доброта или дружелюбие:
«У него была склонность наклонять спину и плечи, чтобы улыбаться прямо мне в глаза».
Грубость:
«Он возвышался над всеми в комнате, глядя поверх голов, как будто искал что-то более интересное».
Амбиция:
«Она шла с энергией, которая, казалось, начиналась в ее ногах, целеустремленно шагая, и доходила до ее волос, которые спускались позади нее в гладкий хвост».
Шаг 4. Заполните все детали, чтобы получить хорошую общую картину
Убедитесь, что ваш читатель хорошо разбирается в самых важных аспектах внешности этого человека. Вы должны хотя бы затронуть ключевые аспекты их тела и одежды, а также их лица, поскольку это те части человека, которые будут наиболее интересны читателю. Продолжайте использовать сильные описательные слова и поставьте перед собой задачу описать их уникальными способами.
- Например, чтобы описать лицо, можно написать: «Ее нос и два передних зуба были слегка кривыми. Она постоянно тянула свои длинные волосы вперед и снова отбрасывала их назад, смахивая челку с глаз, как будто она понятия не имела, как они туда попали ».
- Чтобы описать чье-то тело или одежду, можно написать: «Он был крупным парнем, но держал себя так, будто хотел извиниться за это. Он сгорбился, склонил шею над телефоном и был одет в серую одежду, чтобы он мог сливаться со стенами ».
- Даже общие детали, которые вы описываете, следует упоминать только в том случае, если они помогают лучше понять личность или впечатление человека или персонажа. Например, если цвет их глаз не намекает на какую-либо более глубокую часть их лица, вам не нужно включать его.
Шаг 5. Используйте образный язык и сильные прилагательные во всем абзаце
Метафоры, сравнения и поразительный описательный язык помогут вам нарисовать портрет человека, не теряя интереса читателя. Вы хотите пробудить дух и внешний вид человека, не становясь слишком многословным, и сильный, хорошо подобранный язык и фразы - лучший способ для этого. Испытайте себя, включите фразу, которую вы никогда раньше не слышали, или используйте слово по-новому, чтобы выявить новые аспекты своего персонажа или человека.
Использование образного языка
Сравнение:
сравнение двух вещей с использованием «нравится» или «как».
Бывший. «Ушки ее ребенка были крошечными и тонкими, как ракушки».
Метафора:
использование слова или фразы с предметом, действием или человеком, к которым они не могут быть применены буквально.
Бывший. «В классе миссис Шерман была актрисой. Она летала по комнате и громко озвучивала каждую историю, которую мы читаем, используя разные голоса и выражения лица для каждого персонажа ».
Шаг 6. Завершите абзац резонансным описанием или заключением
Конец абзаца - это та часть, которая запомнится вашему читателю. Постарайтесь сделать свое последнее предложение наиболее интересным - либо с неожиданным окончательным описанием, либо путем резюмирования материала уникальным, удивительным образом. Вы могли бы сказать, например:
- «Я знал Лулу много лет, но никогда не видел, чтобы она носила туфли. Летом я наблюдал, как подошвы ее ног чернеют и покрываются мозолями из-за асфальта, раскаленного на солнце так жарко, что из него выходят волны пара. Он должен был гореть, но она просто встала на цыпочки и засмеялась ».
- «Несмотря на громкий голос, уверенную форму плеч и легкую улыбку, Генри был самым грустным человеком, которого я когда-либо встречал».
Метод 2 из 3: описание объекта
Шаг 1. Дайте представление о размерах и общей форме предмета
Лучший способ составить абзац с описанием объекта - это сразу дать читателю представление о положении и размере объекта. Сколько места это занимает? Может ли оно уместиться на ладони или нависает над вами? Он так долго сидел на одном месте, что собирал пыль, или постоянно находится в движении? Не стесняйтесь разделить ваше тематическое предложение на 2 предложения для ясности и последовательности. Вы можете написать что-то вроде:
- «Она так долго носила ожерелье, что цепочка, казалось, сливалась с ее кожей. Он был тонким, а самоцвет очень маленьким, сидел точно в центре под впадиной на ее ключице.
- «Бутылка с водой лежала на боку в грязи, недалеко от главной дороги, настолько вмятина, что трудно было определить ее первоначальную форму».
Шаг 2. Опишите его сенсорные детали, такие как цвет, текстура или вкус
Сильные сенсорные детали могут помочь вашему читателю понять объект, которого он никогда раньше не видел, или пролить новый свет на что-то знакомое. Эти краткие описания, касающиеся осязания, обоняния, вкуса или зрения читателя, оживят объект. Обсудите, насколько оно тяжелое, горячее или холодное, насколько оно крепкое, его запах или даже вкус. Проявите творческий подход!
Использование сенсорных деталей
Зрение:
«Лампочка была невероятно мощной, создавая такое яркое пламя, что оно было почти фиолетовым».
Звук:
«Когда я открывал пакет, он резко помялся».
Трогать:
«Древесина дерева была грубой, почти кусающейся, она царапала ей руку, когда она случайно задела ствол».
Вкус:
«Пицца была чесночной и такой соленой, что он съел весь свой стакан содовой всего за один кусок».
Запах:
«Когда они открыли коробку, почувствовал блеклый резкий запах старой бумаги».
Шаг 3. Обсудите, для чего он используется, чтобы понять его назначение
Как вы пользуетесь этим предметом - или вообще не пользуетесь? Почему или почему нет? Показ читателю цели объекта с помощью сильных описательных прилагательных может помочь ему более четко его визуализировать или даже представить себе, каково было бы использовать его самостоятельно.
Например, вы можете сказать: «Это был ее счастливый карандаш, тот, который она всегда использовала для тестов, и по этой причине она хранила его в отдельной секции своего рюкзака. Она медленно затачивала ее своей личной ручной точилкой, а затем осторожно смахивала стружку в мусорное ведро »
Шаг 4. В конце расскажите или покажите, насколько значим объект, в зависимости от вашего тона
Если вы просите своего читателя прочитать целый абзац, посвященный объекту, вы хотите, чтобы он знал, почему это так важно. Вы можете сделать это, прямо сообщив читателю, если ваш тон будет более лаконичным. Для более тонкого варианта попробуйте показать им его значение, включив релевантные, подробные сведения об объекте или о том, как кто-то обращается с ним.
- Например, вы можете показать важность этого, написав: «Он каждую ночь снимал часы в ванной, аккуратно протирал их влажной салфеткой и клал на небольшую ткань на прикроватном столике».
- Чтобы найти более прямой вариант, вы можете написать: «Дневник передала бабушка ее матери и, наконец, Кэти. Это была самая старая вещь, которая у нее когда-либо была, и вещь, которую она любила больше всего ».
Метод 3 из 3: написание абзаца с описанием места
Шаг 1. Начните с описания того, что в первую очередь поражает вас в этом месте
Что вы замечаете в первую очередь, когда заходите в этот дом, в этот офис или на ту улицу? Это определенное здание, вывеска, окно или даже группа людей? Что бы ни делало это место интересным для вас - реальное или выдуманное, - это, вероятно, тоже зацепит ваших читателей. Подумайте о том, чтобы сосредоточиться на атрибуте, который вы будете специально рассматривать позже в этом абзаце. Не стесняйтесь разбивать тематическое предложение на несколько предложений для ясности и последовательности. Попробуйте написать что-нибудь вроде:
«Дело не только в том, что здания были высокими - они были, они стреляли прямо с земли в облака и, казалось, прошли много миль- но чтобы они были такими чистыми, почти прозрачными. Это было похоже на то, что башни вытянулись так высоко, что стали больше воздуха, чем стали ».
«Пляж был пуст, но обычно этого не было. Повсюду был мусор, брошенные полотенца, опрокинутые кулеры, даже целый зонт развернулся и торчал из ямы в земле.
”
Шаг 2. Выделите мелкие детали места, чтобы ваше описание было интересным
Почти каждый раньше видел спальню, заходил в класс или продуктовый магазин. Сосредоточение внимания на конкретных аспектах, которые делают комнату, класс или продуктовый магазин уникальным и неповторимым, - вот что зацепит ваших читателей и поможет им визуализировать это место. Вы могли бы сказать, например:
- «Река текла так высоко по своим берегам, что хлестала по сторонам стен, проливая коричневую воду на улицы, но, похоже, никто не смотрел на это с тревогой. Я наблюдал, как мужчина ехал на велосипеде вдоль стены, мчась прямо по самым большим лужам ».
- «Район был совершенно пригородным, но находился прямо напротив двухполосной дороги от километров раскинувшихся кукурузных полей, зеленые руки просеивали ветер, кое-где пробитые разрушенными фермерскими домами».
Шаг 3. Используйте удивительный, экзотический язык, чтобы оживить это место
Даже самые, казалось бы, скучные локации могут стать яркими и увлекательными в сочетании с сильным языком. Ищите слова, которые передают дух места, будь то странный старый дом или спальня подростка. Попробуйте описательные слова, которые вы обычно не используете, и посмотрите, как они работают в вашем абзаце - результаты могут вас удивить.
Например, в «Рассказе служанки» Маргарет Этвуд описывает комнату как «стул, стол, лампу. Вверху, на белом потолке, рельефный орнамент в виде венка, а в центре пустое пространство, замазанное, как то место на лице, где выколот глаз »
Шаг 4. Добавьте сенсорные детали, чтобы усилить чувство запаха, прикосновения и звука
Пусть ваши читатели точно почувствуют, каково это быть в этом месте: от ветра на лице до звука собачьего лая или проезжающих мимо машин. Они что-нибудь чувствуют? На что они смотрят? Что они слышат?
Например, вы можете написать: «Он не мог вспомнить, когда в последний раз в доме было тихо. Кто-то всегда летал вверх или вниз по лестнице в тяжелых топающих ботинках, распахивал дверцу холодильника, выкрикивал по радио бейсбольный матч или кричал, чтобы его снова выключили »
Шаг 5. Напишите, как вы или ваш персонаж реагируете на это место
Огромные фрагменты описания места могут утомить даже самого преданного читателя. Чтобы привлечь их внимание, добавьте в смесь немного действия. Размещение человека в вашем месте, даже если это просто общее «вы», может предложить читателю встать на его место и по-настоящему взаимодействовать с местом, а также может создать интересный, уникальный тон. Например, вы можете написать что-то вроде:
- «Когда я стою у подножия Скалистых гор и впервые видя горы, мне казалось, что весь мир сжимается, особенно я. У меня закружилась голова от того, насколько я стал маленьким ».
- «Дождь хлестал вокруг них, они стояли на автобусной остановке в тусклом желтом круге света. Она подтянула пальто, чувствуя холод в пальцах, и наблюдала, как он пытается заговорить сквозь шум воды.
Шаг 6. Включите только самые важные детали, чтобы не утомлять читателя
В абзаце описания места должно быть 3-4 предложения, посвященных наиболее важным аспектам. Не перегружайте читателя вещами, которые ему не нужно знать! Включайте только те детали, которые дадут им наиболее четкое представление об этом месте, внесут вклад в тон вашего произведения в целом или станут важными позже в вашем рассказе или эссе.
подсказки
- Постарайтесь показать своим читателям, что вы описываете, с помощью четкого чувственного языка и фраз, вместо того, чтобы просто рассказывать им.
- Еще раз проверьте эссе, просмотрев орфографические, пунктуационные и грамматические ошибки. Позвольте кому-нибудь вычитать вашу работу.