Английское правописание - это беспорядок по сравнению с большинством других языков. Звук часто не соответствует написанию, поэтому нам приходится запоминать написание самостоятельно. Есть много уловок, которые помогают в этом. Для разных людей подходят разные подходы, поэтому не стесняйтесь выбирать.
Шаги
Метод 1 из 4. Изучение правописания по частям слов
Шаг 1. Разбейте слово
Когда вы думаете о слове, которое не умеете писать, не паникуйте. Сделайте шаг назад и разбейте слово на части либо в уме, либо с помощью ручки и бумаги. Даже если написание не совпадает со звуком, этот метод научит вас распознавать распространенные варианты написания.
-
Пример:
Разбейте «ограничение» на «ограничение - t». Вторая и третья части пишутся так, как звучат. Гласная в «con» может быть не очевидна по звуку, но если вы продолжите разбивать слова, вы заметите, что орфографическая «con» появляется много раз.
Шаг 2. Определите префиксы и суффиксы
Многие английские слова состоят из двух или более частей. По возможности разбивайте слова на «корневое слово», «префикс» в начале и / или «суффикс» в конце. Каждый префикс или суффикс встречается во многих словах и почти всегда каждый раз имеет одно и то же значение и написание.
-
Пример:
Разбейте «независимость» на «независимость»:
1. «В» - это приставка, означающая «не».
2. «Зависит» - это корневое слово.
3. Суффикс «ence», вероятно, сложнее всего написать, но вам нужно выучить его только один раз, и вы узнаете его в конце многих слов.
Шаг 3. Угадайте написание на основе других слов
Если вы не знаете, как написать часть слова, запишите другие слова, содержащие похожий звук. Велика вероятность, что загадочное слово написано таким же образом. Это не надежно, но это намного лучше, чем выбор написания наугад.
-
Пример:
«Независимость» может сначала звучать так, как будто оно заканчивается на «с», но «забор» звучит гораздо ближе, чем «ручки». Это увеличивает вероятность правильного написания "ence" (что так и есть).
Шаг 4. Запомните сложные слова, произнося каждый слог
Некоторые слова имеют такое странное написание, что их трудно запомнить, даже если разбить их на части. Попробуйте игнорировать реальное произношение и вместо этого произносите каждый слог так, как он написан.
-
Пример:
Военное звание «полковник» произносится как «ядро», что совершенно не похоже на написание. Чтобы помочь вам запомнить написание, повторяйте слово так, как оно выглядит: «col - o - nel».
-
Пример 2:
Этот прием особенно полезен для длинных слов. Произнесите слово «поздравление» как «con-grat-u-la-ti-on». Как только вы на 100% уверены в окончании «ции», вы можете сократить это до «кон-грат-у-ла-шун».
- Преувеличивайте гласные, чтобы они звучали по-разному. E, I и A легко перепутать, если вы не будете осторожны.
Метод 2 из 4: установление мысленных связей
Шаг 1. Проведите визуальную связь между трудным и легким словом
Люди гораздо лучше запоминают образы, чем пишут. Если вы продолжаете делать орфографические ошибки, придумайте простую визуальную идею, которая связывает сложное слово с простым словом с похожим написанием.
-
Пример:
Слово «корнишон» (означающее «рассол») имеет то же начало «gh», что и слово «призрак». Подумайте о привидении, держащем огурчик, и вы научите свой мозг думать «корнишон → привидение → они оба начинаются с« гх »».
- Установление связи с несвязанной идеей часто бывает полезным, когда вы пытаетесь запомнить любую информацию. Эта техника получила название «ослиный мост».
Шаг 2. Запомните появление слова на странице
Если вы не можете придумать слово, чтобы связать его, есть другой способ создать визуальную идею, хотя это может потребовать некоторого творчества. Напишите сложное слово большими буквами на листе бумаги. Сосредоточьтесь на букве или буквах, с которыми у вас возникли проблемы, и нарисуйте (или представьте) картинку, похожую на эти буквы. Это может помочь включить значение слова в ваше изображение.
-
Пример:
Если вы продолжите писать «цитадель» (что означает «замок») с двумя буквами «L», представьте себе цитадель с единственным высоким деревом справа от нее. Это может напомнить вам, что в конце слова стоит только одна буква «l».
Шаг 3. Попробуйте написать мнемонику для каждого написания
Мнемоника - это глупая фраза, которую легко запомнить и которая кое-что говорит вам о слове. Один из простых способов сделать мнемонику - написать предложение, превратив каждую букву в полное слово. Глупые, но простые предложения лучше всего.
-
Пример:
Чтобы запомнить написание слова «потому что», подумайте о том, что «большие слоны не всегда могут использовать маленькие выходы».
Метод 3 из 4: другие способы обучения
Шаг 1. Выучите значение слова
У вас гораздо больше шансов запомнить слово, если вам удобно его определение. Это не означает просто запоминание словарного запаса. Попробуйте использовать его в предложении или поищите в Интернете примеры того, как люди используют это слово в письменной форме.
Шаг 2. Сделайте флеш-карты и носите их с собой куда угодно
Если у вас есть пять свободных минут, поинтересуйтесь ими.
Шаг 3. Напишите каждое слово на разных стикерах
Приклейте слова по буквам на каждой стене вашей комнаты, предмете на столе и в любом другом месте, с которым вы столкнетесь с ними. Включите значение слова на стикер.
Если вы изучаете слова на иностранном языке, делайте пометки к объектам, которые они описывают. Для написания на родном языке просто прикрепите их куда угодно
Шаг 4. Напишите слово несколько раз
Вспомните Барта Симпсона за классной доской. Написание слова, которое много раз быстро надоест, но иногда это единственный способ заставить его застрять в голове.
Попробуйте написать слово своей недоминантной рукой (рукой, которой вы обычно не пишете). Это заставляет ваш мозг прилагать больше усилий, что может обострить ваше внимание
Шаг 5. Почувствуйте приятный запах во время учебы
Обоняние тесно связано с памятью. Если вы вдыхаете один и тот же запах во время учебы и во время прохождения теста, это может повысить вашу способность запоминать то, что вы узнали. Сухие цветы или душистое мыло - вот несколько примеров сильно пахнущих предметов, которые вы можете принести в школу.
Метод 4 из 4: улучшение общих навыков правописания
Шаг 1. Читайте в свободное время
Чтение улучшит ваше правописание, даже не осознавая этого. Каждое прочитанное вами слово - еще одно напоминание о том, как это слово пишется. И, как показали приведенные выше упражнения, даже умение писать простые слова может помочь вам написать слова, которых вы никогда раньше не видели.
Когда вы найдете незнакомое слово, произнесите его по буквам вслух. Запишите слово несколько раз
Шаг 2. Выберите несколько слов, которые нужно учить за раз
Если вы найдете полезное или интересное слово во время чтения, в беседе или в классе, запишите его. Каждый день записывайте каждое слово в своем списке по три раза и произносите по буквам вслух. Буквально одна минута этого «изучения» каждый день довольно быстро научит вас правописанию. Удалите слова из списка, как только убедитесь, что знаете их написание. Добавьте новые слова, чтобы заменить их.
Шаг 3. Отключите автокоррекцию
Если ваш телефон или компьютер исправят вашу орфографию за вас, вы упускаете шанс закрепить правильное написание. Отключите эту функцию, чтобы не закрепить дурные привычки, постоянно вводя неправильное написание.
подсказки
-
Дети младшего возраста могут учиться с помощью метода «посмотреть обложку и проверить запись»:
- Посмотри на это слово.
- Накройте слово рукой.
- Напишите слово так, как вы думаете, оно написано.
- Проверьте, правы ли вы.
- Повторяйте, пока не получите правильный ответ.
- Правописание английского очень сложно. Иногда может помочь изучение «правила» правописания, но всегда будут исключения, которые вам нужно запомнить.