Если вы увлечены искусством, наукой или историей и любите делиться своими знаниями с другими, вы можете найти хорошую работу в музее. Традиционно сотрудников музеев принимают на работу после получения высшего образования. Вы можете подумать о том, чтобы стать куратором в одном из крупнейших музеев мира, но есть также множество небольших музеев, которые также предлагают широкий спектр рабочих мест. Многие из этих музеев предлагают волонтерскую работу или стажировку, которую вы можете использовать, чтобы найти свою специальность. Как музейный работник, вы можете общаться с самыми разными людьми и рассказывать им о предметах, которые вам интересны.
Шаги
Метод 1 из 4: выбор места в музее
Шаг 1. Наблюдать за коллекциями произведений искусства в качестве куратора, став специалистом
Кураторы наблюдают за коллекциями в музее. Как куратор вы несете ответственность за сборку коллекции и выставление ее на обозрение. Большинство кураторов изучают специальность в колледже, одновременно получая степень магистра. Эта специальность должна иметь отношение к интересующей вас музейной сфере.
- Например, вы можете специализироваться на искусстве или истории определенного периода времени. Интересуетесь ли вы окаменелостями динозавров или Золотым веком Голландии, вы можете собрать коллекцию вокруг этого.
- Кураторы часто получают ученые степени по таким предметам, как искусство, история или наука. Некоторые продолжают получать докторскую степень.
- Кураторы много взаимодействуют с публикой, сотрудниками музеев и даже с советом директоров музея. Они должны быть послушными, чтобы музейные экспонаты были подлинными, хорошо сохранились и выставлялись на обозрение.
Шаг 2. Станьте архивариусом, изучая историю или библиотечное дело
Архивисты несут ответственность за каталогизацию и сохранение всего в музее. По сути, они музейные библиотекари, так что если вы выберете такой же путь обучения, это поможет вам найти работу. Многие школы предлагают программу изучения архивов, которая является отличным вариантом для получения степени магистра. Архивисты также получают пользу от занятий по коммуникации, чтобы лучше понимать, как обращаться с гостями и сотрудниками музея.
- Государственное управление и политология - это еще несколько областей исследования, которые могут быть полезны архивариусу. Некоторые архивисты также изучают искусство или науку.
- Попробуйте выбрать специальность, которая соответствует типу музея, в котором вы хотите работать. Например, возьмите несколько уроков истории искусства, если вас интересуют художественные музеи, а затем изучите египтологию для египетского искусства.
Шаг 3. Изучите исследования по сохранению, чтобы сохранить артефакты в качестве консерватора
Консерваторы играют тонкую, но важную роль во многих музеях, поскольку они отвечают за поддержание коллекций, которые могут быть очень старыми и ценными. Получите степень бакалавра в области, связанной с музеями, а затем получите степень магистра в области исследований по консервации. Тем не менее, работающие реставраторы по-прежнему должны быть в курсе технологических достижений и других вещей, которые влияют на работу, поэтому будьте готовы оставаться занятыми.
- Если вы не можете выбирать между искусством, наукой и историей, работа по консервации объединяет их все.
- Такие научные области, как химия и археология, являются хорошими предметами для изучения, если вы готовитесь стать консерватором. Искусство и история искусства пригодятся, если вы собираетесь работать в художественном музее.
Шаг 4. Станьте музейным техником, который будет выполнять самые разные роли
Музейные техники начинают с помощников архивистов, хранителей и реставраторов. Это работа, которую получают большинство людей, когда они впервые приходят в музеи, поэтому вам понадобится только степень бакалавра в области, связанной с музеями. Поскольку у музеев так много разных ролей, вы можете в конечном итоге выполнять самые разные работы. С другой стороны, это позволяет вам привыкнуть к работе музея и выбрать ту область, которая вам больше всего нравится.
Например, специалист по коллекциям помогает с покупкой и обслуживанием коллекций. Регистраторы помогают архивистам вести учет. Другие техники строят экспонаты или работают с гостями музея
Шаг 5. Станьте графическим дизайнером, если вы креативны и артистичны
Музеям нужно много графики, будь то логотипы, брошюры или дизайн выставок. Это также относится к дизайну веб-сайтов, поэтому опыт работы с компьютером пригодится. Попробуйте изучать графический дизайн в колледже, но начните практиковаться и собирать портфолио своих работ в старшей школе.
Иногда музеи обращаются за работой к сторонним фирмам и независимым дизайнерам. Даже если вы не можете найти место в музее, вы все равно сможете работать с музеями
Шаг 6. Возьмите офисную работу, если вы предпочитаете работать за кулисами
Легко забыть, что в музеях много офисной работы, такой как членский состав, отдел кадров, связи с общественностью, бухгалтерский учет и общая административная работа. Эти рабочие места по-прежнему предполагают много взаимодействия, поэтому хорошие социальные навыки являются плюсом. Вы можете изучить смежную область, например, бизнес-администрирование, чтобы вас рассматривали при приеме на работу в офисе.
Есть множество других ролей, включая продавца, работника кафе, охранника и дворника. В отличие от большинства офисных ролей, вам не нужно заканчивать колледж, чтобы найти работу
Шаг 7. После получения степени перейдите на должность директора
Директора управляют музеями, обеспечивая их бесперебойную работу изо дня в день. Стать директором можно только после многолетнего опыта. Поскольку директорам необходимо много знать о том, как работает музей, их часто выбирают из числа ветеранов-кураторов, архивистов и консерваторов. Получение степени по музейному делу очень помогает, но не забывайте посещать курсы по бизнес-администрированию и эффективному общению.
- Спланируйте сначала взять на себя другую роль, например стать куратором. Благодаря упорному труду и преданности делу вы можете стать лидером.
- Помните, что директорам приходится взаимодействовать с широким кругом людей, включая совет директоров музея и спонсоров. Они также должны организовывать мероприятия и обеспечивать финансирование.
Метод 2 из 4: Выполнение образовательных требований
Шаг 1. Закончите среднюю школу или получите GED
Окончание средней школы значительно увеличивает ваши шансы попасть в музей. Большинство университетов также требуют, чтобы у вас было среднее образование, прежде чем вы сможете продолжить учебу. Если вы не получили аттестат об окончании средней школы, пройдите тест GED.
- GED - это серия из 4 тестов, охватывающих математику, естественные науки, язык и общественные науки. Это считается эквивалентом среднего школьного образования.
- Обратите внимание, что для некоторых ролей вам не понадобится больше, чем ваш диплом или GED. Например, вы можете быть охранником, хранителем, представителем службы поддержки клиентов или торговым представителем.
- Пока вы учитесь в старшей школе, начните посещать уроки, которые соответствуют типу музея и работе, которую вы хотите. Например, уроки естествознания помогут, если вы хотите работать в научном центре, а компьютерные классы хороши, если вы интересуетесь информационными технологиями или аналогичной работой.
Шаг 2. Получите 4-летнюю степень бакалавра в музее, в котором вы хотите работать
Сотрудники музея происходят из самых разных слоев общества, поэтому не существует единого образовательного пути. Если вас интересуют художественные музеи, попробуйте изучать изобразительное искусство или историю искусства. Для исторических музеев возьмите антропологию или историю. Есть много типов научных музеев, поэтому выберите смежную специальность, например, науки о Земле, науки о жизни, социальные науки или что-то еще.
- Тип полученной степени будет зависеть от того, что вы изучаете. Вы можете получить, например, степень бакалавра изящных искусств или степень бакалавра наук.
- Другой вариант - получить степень бакалавра музейных наук. Этот тип степени непосредственно готовит вас к работе в музее, включая курирование, сохранение и образование.
Шаг 3. Пройдите уроки общения, чтобы научиться лучше работать с людьми
Большинство музейных сотрудников проводят много времени, работая с людьми, поэтому для подготовки возьмите уроки межличностного общения. Уроки публичных выступлений также очень полезны, но не упускайте из виду и другие варианты. Например, во время работы вам могут пригодиться организационные и деловые коммуникативные навыки.
- Работники музея разговаривают с гостями, но они также должны уметь работать с другими сотрудниками. Если вы умеете ладить с широким кругом людей, проводите ли вы их по музею или работаете вместе с ними, у вас больше шансов на успех.
- Некоторые музейные работники взаимодействуют с советом директоров музея. Например, вам, возможно, придется провести презентацию о состоянии музея. Умение вести себя дружелюбно или даже убеждать авторитетных людей может помочь вашей карьере.
Шаг 4. Изучите дизайн веб-сайта и другие навыки, связанные с компьютером
Вы можете начать изучать самые разные навыки, пока еще учитесь в школе. Посмотрите классы информационных технологий (ИТ), где вы можете узнать, как настроить компьютерные системы. Все музеи представлены в Интернете, поэтому научиться программировать и поддерживать веб-сайт может оказаться большим подспорьем. Программирование, графический дизайн и цифровая аналитика - хорошие предметы для изучения.
- Будущее музеев за цифровыми технологиями. Даже если вы не думаете о музеях таким образом, сотрудники часто используют компьютеры за кулисами.
- Технические навыки дают вам преимущество при приеме на работу в музее. Со временем эти навыки станут еще более ценными.
Шаг 5. Практикуйте маркетинг и другие деловые навыки
Финансовый менеджмент, маркетинг, продажи и обслуживание клиентов - все это полезные навыки, которые нужно иметь за плечами. Нетворкинг - это один из навыков, который вы можете упустить из виду, но он чрезвычайно полезен для открытия новых возможностей трудоустройства. Некоторые другие навыки, которые необходимо освоить, включают управление проектами, планирование, делегирование полномочий, решение проблем и другие лидерские навыки. Подумайте также о посещении курсов по управлению некоммерческими организациями и написанию грантов.
- В конечном итоге музей - это бизнес. Он включает в себя членство, установку новых выставок, связь с инвесторами и балансировку бюджетов.
- Деловые навыки важны, потому что музейные сотрудники работают в тесном сотрудничестве и часто общаются. Сюда входят руководители высшего звена, например директора музеев, которые могут иметь большой опыт работы в бизнесе.
Шаг 6. Получите степень магистра в специализированных областях, чтобы подать заявку на более высокие должности
Попробуйте выбрать учебную программу, которая соответствует той работе, которую вы хотите. Если вы собираетесь работать в художественных музеях, получите двухлетнюю степень по истории искусства. Что касается истории, вы можете вместо этого изучить конкретный период истории. Если вы работаете в сфере науки, получите степень магистра в соответствующей области, например, в антропологии или биологии.
- Если вы, например, интересуетесь азиатским или африканским искусством, вы можете изучить его и поработать в музее, где хранятся такие произведения искусства.
- Другой вариант - получить степень магистра музейного дела. Он охватывает музейные операции, такие как покупка и хранение предметов, а также позволяет вам проходить факультативные занятия в специализированной области.
Метод 3 из 4: получение музейного опыта
Шаг 1. Получите опыт волонтерской работы в местных музеях поблизости
Вам не будут платить за это, но вы можете делать такие вещи, как сопровождать гостей, проводить опросы, устраивать выставки и помогать проводить музейные мероприятия. Чтобы стать волонтером, обратитесь к координатору волонтеров музея. Некоторые музеи попросят вас заполнить анкету и пройти собеседование с координатором. Если вас примут, вас могут попросить работать в музее не реже одного раза в неделю.
- Волонтерство - лучший способ начать работать. Это дает вам возможность познакомиться с работой музея и его сотрудниками. Многие будущие сотрудники начинают заниматься волонтерством.
- Чтобы связаться с координатором волонтеров, позвоните в музей и попросите поговорить с координатором. Или же войдите на сайт музея и найдите номер телефона или адрес электронной почты координатора.
Шаг 2. Начните семестровую стажировку, если вы еще учитесь в колледже
Стажировки согласовываются между вашей школой и музеем. Чтобы подать заявку, составьте хорошее сопроводительное письмо, объясняющее, почему вы хотите пройти стажировку. Кроме того, составьте подробное резюме с указанием вашей квалификации. Затем войдите на веб-сайт музея и отправьте сообщение на адрес электронной почты координатора стажировки, указанный там.
- В сопроводительном письме должно быть объяснено, какой музейный отдел вас интересует, ваши навыки и то, что вы внесете в музей.
- Например, вы можете написать: «Я хочу работать курированием. Я с большим энтузиазмом отношусь к древнеегипетскому искусству и хотел бы поделиться этим с другими, устроив забавные выставки ».
- Возможности стажировки часто публикуются в Интернете, иногда через веб-сайты со списком вакансий. Кроме того, свяжитесь с научным консультантом вашего учебного заведения и спросите его, что есть в наличии.
Шаг 3. Подайте заявку на базовые должности начального уровня в местных музеях
Эти основные роли могут быть не совсем тем, что вам нужно, но они служат отличным способом получить реальный опыт работы. Ищите вакансии в онлайн-списках вакансий, на веб-сайте музея или по телефону рекрутера музея, чтобы обсудить возможности. На эти должности вам нужно будет подать заявку с резюме и собеседованием. Музеи предлагают широкий спектр рабочих мест начального уровня, как неполный, так и полный рабочий день.
- Попробуйте подать заявку на работу, связанную с вашей учебной программой или областью знаний. Например, если вас интересует курирование, вы можете нести ответственность за каталогизацию коллекций или разработку образовательных программ.
- Имейте в виду, что в крупных музеях мало мест, на которые претендует множество людей. Когда вы только начинаете, у вас больше шансов получить работу в небольшом малоизвестном музее, а не в таком известном, как Британский музей или Смитсоновский институт.
Метод 4 из 4: продвижение по карьерной лестнице
Шаг 1. Посещайте внутренние тренинги или обучающие мероприятия в музее
Некоторые музеи предлагают программы обучения для своих сотрудников. Учебные семинары бесплатны и охватывают такие темы, как как лучше взаимодействовать с гостями. Эти программы могут быть очень полезны, особенно новым сотрудникам. Проверьте мероприятия, которые проводят местные музеи, и поговорите с координаторами мероприятий и тренингов для получения дополнительной информации.
- Одна бесплатная программа обучения, которую вы можете пройти из дома, - это курс по управлению документами Национального управления архивов и документации США, чтобы научиться обращаться с электронными документами. Это бесплатно на
- Также обратите внимание на встречи, конференции и семинары, проводимые музейными организациями. Например, следите за архивными и историческими организациями, а также за ассоциациями, такими как Американский альянс музеев.
Шаг 2. Возьмите на себя особые роли при работе в музее
У музеев довольно много ролей, и вы можете продвигаться по ним, просто упорно работая и используя возможности обучения. Большинство людей думают об архивариусах, отвечающих за поддержание коллекций, и кураторах, которые выбирают то, что демонстрирует музей. Они, наряду с директором музея или генеральным директором, являются одними из самых высоких должностей, и они требуют хорошего образования и многолетнего опыта. Есть много других хороших вакансий, которые могут быть более интересны вам или лучше соответствовать вашим навыкам.
- Например, регистраторы музеев несут ответственность за музейные записи. Консерваторы работают, чтобы сохранить предметы. Музеям также нужны специалисты, такие как доценты, для проведения экскурсий, историки для исследования предметов и дизайнеры выставок, чтобы помочь организовать музей.
- Не все роли работают напрямую с публикой или предметами. Например, всем музеям нужны графические дизайнеры, ИТ-специалисты, менеджеры и преподаватели. Вы можете войти в эти роли, учась в школе или попросив работу, если в музее больше некому делать это.
Шаг 3. Обратитесь в более крупные музеи за дополнительными возможностями и обязанностями
Если работа в одном из крупнейших музеев мира - это работа вашей мечты, главное - настойчивость. Когда вы замечаете новые вакансии, подавайте на них заявку. Подумайте также о том, чтобы перейти на более низкую должность в эти типы музеев, чтобы перейти на более высокие должности, такие как куратор или архивариус. Большие музеи могут многое предложить, например, более специализированные экспонаты, лучшие программы обучения и больше возможностей для установления контактов.
- В крупных музеях мало вакансий, поэтому процесс подачи заявок является конкурентным. Не сдавайся, если не пойдешь сразу.
- В музеях меньшего размера вам, возможно, придется немного передвигаться, пока вы не найдете что-то постоянное. У них часто меньше бюджетов, и они находятся за пределами больших городов, но в конечном итоге вы можете полюбить свою работу там и не захотите подавать заявление где-либо еще.
подсказки
- Если вам не удается найти работу в музее, вы можете работать в родственной фирме. Музеи иногда нанимают сторонние компании для доставки, строительства, оформления выставок и реставрации артефактов.
- Работа начального уровня в небольших музеях часто требует от вас выполнения ряда различных ролей, таких как гид, дизайнер выставок и представитель службы поддержки клиентов. Это действительно хорошо для получения разнообразного опыта.
- Некоторые архивисты предпочитают получить добровольную сертификацию, например, Академия сертифицированных архивистов предлагает сертифицированного архивиста. Это подтверждение квалификации, но для музейных работ не требуется лицензии.
- Научные музеи часто имеют исследовательские лаборатории или работают с университетами, у которых они есть, поэтому они могут быть хорошими местами для ученых-исследователей. Некоторые музеи нанимают палеонтологов и других ученых для полевых исследований.