Об остановке работы на один час 30 марта объявил Иштван Пукли, один из лидеров Движения учителей. Другими словами, точнее, начиная с 15 марта, он дал премьер-министру и президенту республики восемь дней на то, чтобы извиниться перед «людьми, запуганными и униженными в последние шесть лет, теми, кто высказался за будущее Венгрия или за свои права.
Этого извинения не было до 23 марта, то есть 30 марта, между 8 и 9 утра, произойдет остановка работы, которая продлится только на час в первый раз, но все кто согласен с их требованиями будет приглашен. Не только учителя: по подсчетам (и опросам) движения, 75 процентов общества, 67 процентов избирателей Фидес, 950 учреждений, 35 тысяч поддерживающих лиц и 70 поддерживающих организаций.
Другое условие также не было выполнено к установленному сроку, а именно, чтобы вместо министра Балога и госсекретаря Палковича Михай Варга или Янош Лазар, которые фактически принимают решения, садились для переговоров с реальным представителей учителей об их требованиях. Итак, грядет одночасовая остановка работы, которая, вероятно, привлечет не меньше толпы, чем «Пятница в клетчатую рубашку» или «Я не в школе» 29 марта.
Перетягивание каната продолжается уже несколько недель, правительство, как обычно, украдкой отступает от требований. Движение «Танитанек» было первым, кто предложил создать Круглый стол народного просвещения, что и было сделано, но, к сожалению, возникла небольшая проблема с количеством участников: правительство усадило членов созданных им органов, лояльных ему, к столу, который в целом согласен с тем в переговорах, но очень. Однако проблемы остались, а результатов - точнее, обещаний - родились лишь отдельные. Например, чтобы решить проблемы, вызванные KLIK, было придумано, что каждый директор школы получает банковскую карту, чтобы иметь возможность покупать мел.
Правительство говорит, что Пукли должны сесть и вести переговоры за Круглым столом, но Пукли не думают, что с нынешними переговорщиками, министром Балогом и госсекретарем Палковичем, которые в основном являются исполнителями, а не менеджеры.система образования.
Потом началось информационное наступление, правительство, как будто не понимая, что речь идет о системе образования и качестве образования, намекало, что учителя требуют повышения зарплаты, что является оговоркой. мягко говоря. Кстати, они просят повысить зарплату, но не себе, а непреподающим школьным работникам: ассистентам учителей, школьным секретарям, администраторам - у них не было повышения зарплаты с 2008 года, и они зарабатывают в районе прожиточного минимума..
Движение представило правительству свои требования из 12 пунктов, но опять ничего не произошло.
Параллельно с этим Забастовочный комитет учителей (возглавляемый Союзом учителей во главе с Иштванне Галло) месяцами вел переговоры с правительством об их требовании из 25 пунктов, о которых можно прочитать здесь. Сообщается, что позиции сходятся, но никаких подробностей пока не сообщается.
Извините, это было не
Это настроение ворвалась в Танитанекскую демонстрацию 15 марта, на которой более тридцати тысяч человек выступили за реформу образования. На демонстрации Иштван Пукли, директор средней школы «Телеки Бланка» в Зугло и одно из основных лиц движения, объявил об остановке работы на один час, если не будут выполнены вышеуказанные условия.
Однако они не были выполнены, вместо этого Виктор Орбан, Янош Лазар и многие другие представители правительства ответили циничным и даже унизительным тоном. В прошлую пятницу Союз учителей выступил против этого в резолюции, отметив, что «из-за сложившейся ситуации содержательные переговоры могут стать невозможными».
По мнению Демократического союза учителей, именно поэтому Виктор Орбан должен извиниться
1. Потому что, как и любой сегмент общественной жизни страны, система народного образования подверглась всепроникающей централизации, которая уже однажды потерпела неудачу.
2. Потому что в результате пропорциональные ВВП расходы на государственное образование в целом сократились до беспрецедентной степени - и добавим уникальным образом в странах Евросоюза.
3. Потому что в результате рынок учебников был ликвидирован, что лишило школы возможности использовать учебники, содержащие современные знания, и обрабатывать их по-современному.
4. Потому что в результате возможности для студентов, живущих в разных уголках страны, открылись до невиданных размеров.
5. Потому что в результате они провели перестройку школьной структуры, противоречащую всему здравому смыслу, которая надолго ставит в скобки возможности последующих поколений.
6. Потому что в результате был создан голем, чья деятельность с самого начала была неудачной. Разбазаренные Кликом деньги, накопившиеся долги в десятки и сотни миллиардов «вылились» в прозябающую школьную систему, неоплаченные счета за газ, отключенные услуги.
7. Потому что в результате школы лишили самостоятельности, а учителей сделали слугами власти, заставив их стать организацией, которая, кроме обязательного членства, предусмотренного законом, не имеет никакой легитимности, основанной на самостоятельном решении..
8. Потому что так называемый Десятки тысяч учителей были унижены в человеческом и профессиональном достоинстве введением модели карьеры и системы аттестации.
9. Потому что заработная плата педагогических помощников, администраторов, школьных секретарей, дворников, уборщиц, играющих незаменимую роль в жизни школ, с 2008 года (!!!) не повышалась.
10. Поскольку они опустошили, сделали невозможным, разрушили систему консультаций, профессиональные аргументы - если к ним вообще прислушиваются - всегда перевешиваются ожиданиями политики.
11. Потому что он не понимает, что проблема народного образования - это не его личная проблема, даже не проблема правительства, которое он возглавляет, а проблема страны, премьер-министром которой он является.
12. Потому что он позволяет себе (может?) цинично обрисовывать основные требования десятков тысяч демонстрантов - спасти образование - в шутку.
13. Потому что он не приказывает своему вице-президенту, который характеризует клетчатую рубашку, ставшую символом учительского протеста, как безвкусную, и не призывает к отставке своего мэра, который сравнивает детей, которых он классифицирует, как «не 100% больным свиньям.
Всем интересно
Мы позвонили в некоторые школы и детские сады, которые присоединились к движению, пока они с нетерпением ждут событий. Один из руководителей учреждения добавил, что, конечно же, дети не останутся без присмотра, за ними обязательно кто-то будет присматривать, было объявлено на первый рабочий день после этого, что, безусловно, будет препятствовать поступлению информации. Кстати, прекращение работы юридически будет не забастовкой, а движением гражданского неповиновения, которое может иметь определенные юридические последствия, сводку ТАСЗ можно прочитать здесь. Согласно этому, наказание может быть назначено не за гражданское неповиновение или содержание самого мнения, а за нарушение закона, совершенное в рамках неповиновения (то есть, например, за то, что они не работают в рабочее время).
Между тем стачком учителей уже начал приостановку работы (действительно, формула "содержательное консультирование может стать невозможным" и означает это цветистым языком), которая продлится не час, а продлится дней. Кстати, профсоюзы никого не призывают и не отказываются от присоединения к одночасовой остановке работ, но считают, что демонстрация 30 марта укрепит переговорные позиции профсоюзов, и обещают оказать всю юридическую помощь для тех, кто Непослушание приведет к невыгоде. Затем, внезапным поворотом, PSZ решил, что забастовка должна состояться после четырех часов дня, чтобы дети не оставались без присмотра в течение этого часа. Они понимают, пусть учителя побудут на своем рабочем месте еще час, чтобы они могли остановить работу. Браво.
А теперь дело приняло другой оборот: госсекретарь Бенс Ретвари объявил, что KLIK (проживший 3 с половиной года) летом прекратит свое существование, и что будет другая, менее централизованная система управления образованием вместо этого разработали. При этом он также пообещал, что количество учебного материала в National Core Curriculum сократится, будет меньше часов (что не обязательно является прогрессом, так как здесь и так меньше всего часов для детей среди стран ОЭСР), и что в целом они сделают обучение и захотят укрепить свои компетенции (то есть они должны действительно уметь применять то, чему научились).
Вопрос, конечно, в том, что если правительство сдержит обещанное, то как оно намерено за два с половиной месяца летних каникул собрать успешно функционирующую систему образования? Учителя не очень верят, что вместо КЛИК будет создана содержательная организация, опасаются, что изменится только имя организатора, все остальное останется прежним. Другими словами, они не верят обещаниям правительства, это интересно.
Однако можно не сомневаться, что правительство будет вынуждено медленно, но верно отступить перед протестами учителей и общества.
Поэтому остановка работы состоится 30 марта с 8 до 9 утра.