Один из основных способов обучения с детства и до конца жизни - следовать шаблонам.
В этом есть свои нюансы, самый простой - это когда сеянец имитирует поведение, которое видит, одно за другим, в дальнейшем человек перенимает и менее осязаемые качества, нормы и привычки. Иногда хорошо, иногда плохо.
Еженедельный психо.
Тот факт, что маленькие дети склонны подражать всему, является одновременно и благословением, и проклятием для родителей. К сожалению, это включает в себя сразу же заучивание выученных в детском саду неприятных словечек и отработку их дома, а также то, что малыш копирует многие неприятные жесты своего старшего брата, живущего в эпоху неповиновения, такие, о которых он никогда бы не подумал. сам по себе.
Наконец-то хорошие новости
Готовность ребенка подражать - это прекрасная возможность в руках родителей, и хорошо знать, что это самый эффективный способ научить ребенка. Многие люди пытаются словесно инструктировать росток, возможно, с перспективой наказания или награды. Стоит знать, что их действие недолговечно. Через некоторое время та же самая угроза перестает действовать, и дети также повышают ставки с точки зрения вознаграждения.
Многие важные вещи, события повседневной жизни, от совместного приема пищи до уборки и регулярной чистки зубов, будут усвоены легче и с меньшим стрессом, если мы не будем выполнять их как обязанность, которую ожидаем от них, но берем их за руку и начинаем вместе в нее, изредка просим его о небольших «помощниках». Помощь иногда замедляет выполнение задания, но для того, чтобы обрести ощущение успеха и научиться самостоятельности, все же стоит потратить дополнительное время. Например, у многих родителей болит голова из-за того, что их ребенок не убирает игрушки, несмотря на то, что тысячу раз просил их об этом. Конечно, нет, если просьба сделана, а потом мама выходит из комнаты, кот, сильно движимый желанием в силу возраста, скорее пойдет с ней, а если останется, то продолжит игру. Нравится вам это или нет, но для пяти-шестилетнего ребенка (родители которого могут назвать себя очень удачливыми) этот метод не работает, нам нужно находиться там долгое время, работая над этим вместе. Если мы это сделаем, придет день, когда сеянец будет делать это автоматически, не думая, что выполняет какой-то долг или родительские ожидания.
Желание соответствовать и его разрушение
В младшем школьном возрасте каждый ребенок хочет угодить учителю, что значительно облегчает задачу учителям и родителям. В этом возрасте для детей характерно своеобразное уважение к авторитету, что побуждает их стараться заслужить похвалу даже менее любимого, несколько занудного учителя. К сожалению, многие школы напрасно разрушают эту естественную закономерность, вводя различные устройства поощрения (например, наклейки), чтобы добиться передачи мотивации изнутри наружу. На первый взгляд похвала и стикеры могут показаться внешними стимулами, но существенное отличие состоит в том, что с учителем может формироваться эмоциональная связь и привязанность, так что его нормы и ценности со временем усваиваются, и они действуют даже без внешней модели. Тот же полезный процесс не может происходить с материальными вознаграждениями.
Да, мы здесь: образцы и подростки
Что касается следования образцу, действительно трудный период наступает в подростковом возрасте. В таких случаях родителей и учителей внезапно заменяют подростки их сверстниками и другими избранными образцами для подражания, такими как звезды, которых видят по телевизору. Хотя я также слышал, что кто-то был поклонником Петефи на протяжении всей его юности, по его словам, он был влюблен в него, и нередко особенно харизматичный учитель может сохранить признание учеников. Но более характерно, что в центре внимания оказываются звезды, спортсмены и актеры. И родитель в отчаянии наблюдает, как стены их требовательного и сообразительного ребенка увешаны плакатами с персонажами, которых они даже не представляют, что на них можно есть. Однако нет причин для беспокойства, если человек известен, в том числе, своим наркотиком или беспорядочным образом жизни. Подростков обычно привлекает сам успех, в этом возрасте подросток со здоровой личностью уже не без критики подражает всем чертам образца для подражания. Если он все еще делает это, это говорит о неуверенности и неуверенности в себе, корни которых уходят в более ранние времена.
Все в порядке, если ты не модель
Родитель не должен отчаиваться, даже если он не кажется образцом для подражания. Подросткам нужна дистанция, чтобы развить свою личность. Если раньше отношения были хорошими, вы вернетесь к семейным нормам.
Чиглан Каролинапсихолог