Что делает куча планшетов в школе в деревне Зала?

Что делает куча планшетов в школе в деревне Зала?
Что делает куча планшетов в школе в деревне Зала?
Anonim

Рези – поселок с населением 1085 человек недалеко от Кестхея и Хевиза. Это единственная школа в уезде Зала, где дети учатся по Комплексной программе обучения, и, по словам вице-мэра, они уникальны в регионе еще и тем, что детям нравится сюда ходить.

Основой KIP, или более известной как модель Hejőkeresztúr, является то, что каждый хорош в чем-то, и это тип школы, о которой вы везде слышите, что дети ее любят. На презентации прозвучало два лозунга, один из них «Все в чем-то хороши» и «Хорошо быть хорошим, а делать добро еще лучше»

Мы отправились в Рези, чтобы узнать, что местные учащиеся начальной школы говорят о планшетах, которые можно использовать для улучшения своих знаний и повышения эффективности обучения. В декабре 2015 года Vodafone объявила о запуске национальной программы, направленной на развитие цифровых навыков молодых людей из неблагополучных семей и поощрение цифровой трансформации венгерского образования. В рамках программы 1200 планшетов, а также интернет и обучение будут доставлены в двадцать школ страны.

модель Hejőkeresztúr + энтузиазм

Что сразу становится очевидным, так это то, что в Рези, помимо особой методики обучения, учителя и местные жители также очень много делают для того, чтобы дети чувствовали себя хорошо в школе и, как оказалось, вне ее. школа тоже. Мы узнали от Этелки Зубаи, руководителя организации Rezi начальной школы Csány-Szendrey, что построение сообщества не ограничивается школой, также организовано множество других программ.

Более того, оказалось, что это место, где даже столовая такая, что платят даже местные. Секрет в том, что те, кто принимает участие в общественных работах, и учащиеся школьного огорода вместе производят овощи, так как для обеда в столовой приходится покупать гораздо меньше ингредиентов, то есть гораздо больше остается на другие ингредиенты.

Кстати, еще до Комплексной программы обучения школа славилась своей открытостью ко всему и поддержкой детей в том, что у них хорошо получается. Их сопровождала, например, певица Сильвия Агарди, которую они хотели записать в школу, где они могли бы помогать слабовидящим детям. «Сюда приехал преподаватель из Государственного института слепых и показал Сильви, как он видит и чем мы можем ему помочь. Потом, например, на лестнице появились желтые полосы. песенный конкурс здесь, и даже начали соревнование по бегу. Мы сделали зрячего сопровождающего, чтобы ничего не случилось, но он обогнал его и выиграл гонку», - рассказал директор.

Но Иллес Фанни также приехал сюда на Паралимпийские игры, школа и город очень гордятся им, и они считают, что его успех немного похож на их собственный успех. «Мы разместили ее класс на первом этаже. Один из ее учителей также пытался узнать, какие упражнения следует делать для маленькой девочки, они сказали, что плавание полезно для ее позвоночника. а потом, когда она постоянно оставляла отца, они думали, что и ваше время начнут отсчитывать». - сказал директор.

С тех пор, помимо плавания, Фанни выиграла еще и конкурс красоты, а в предыдущем интервью рассказала Дивани о том, чему ее научили родители и что характерно для всего поселения. "Не ищите вину в ком-то, все решаемо, правда иногда сложнее."

Изображение
Изображение

Стремиться повысить конкурентоспособность

Планшеты вручил Янош Суба, директор по корпоративным коммуникациям Vodafone, который подчеркнул, что цель состоит в повышении конкурентоспособности страны и развитии цифровых навыков. Директор сказал, что дети будут пользоваться планшетами на уроках КИП.

Кстати, оператор сотовой связи предоставляет не только устройства, но и планшеты с мобильным интернетом, а также с помощью своих волонтеров организует обучение учителей, проводятся специальные занятия для учащихся по безопасному использованию Интернета. А самое главное, что в таком маленьком поселке, как Рези, все дети развивают навыки цифровой грамотности, и, конечно же, легче усваивают урок и учебную программу.

Безопасное интернет-образование действительно важно

После презентации мы поговорили с детьми о том, для чего и как они обычно используют Интернет. В группе собрались дети, которым тема так или иначе интересна, поэтому неудивительно, что большинство из них пользуются Интернетом регулярно, даже по несколько часов в день. Большинство детей делают все это на своих мобильных телефонах, большинство из них зависают в Facebook, играют в игры или слушают музыку на своих телефонах.

«У меня три тысячи друзей на Facebook», - сказала одна из старших девочек, которые используют социальную сеть, чтобы узнать друг друга. Он не знает всех, кто отмечает его, но отмечает тех, кто ему симпатичен, и рад поболтать с ними. У других так же, но дети тоже знают, что не все говорят правду, а они на самом деле таковы, или столько лет, сколько о них говорят.

Они могут знать все это даже не понаслышке, так как еще и маскируются при регистрации. В возрасте до 13 лет они не должны быть в социальных сетях, где они делятся фотографиями или играют друг с другом в игры, и, если им так хочется, они могут удалить всех, кто им не нравится. Они также точно знают, что нужно настроить, чтобы никто другой не мог загружать их фотографии. «Если вы все равно опубликуете это, я сообщу об этом, и все», - сказал один из старшеклассников, которые также много играют друг с другом на Facebook и лайкают фотографии. "Если она хорошая девочка, мне понравится ее пост" - выяснилось, по каким критериям все решают сегодняшние мальчики-подростки, т.е. не пугайтесь, если вашему сыну понравятся цитаты уровня Коэльо девочки-подростка, которую вы не знаю, это не обязательно из-за содержания.

Изображение
Изображение

А планшеты?

Планшеты будут использоваться в группах во время занятий KIP. Они думают, что так будет намного проще и веселее учиться. Несколько человек сказали, что они часто используют Google, когда не знают чего-то в простой учебной программе или когда ищут что-то для домашнего задания.

Я буду кондитером, смогу искать рецепты в интернете, и смогу постить, что вы можете заказать у меня печенье и торты на праздники и дни рождения, - сказала младшая школьница. Дети знают, что большинство профессий немыслимы без цифровых знаний, может, одна-две еще остались, но кто знает, что принесет будущее.

"Пекарь! Пекарю не нужен компьютер, он просто настраивает машины. Я знаю, потому что мой папа тоже пекарь!", - сказал один из мальчишек, а потом понял, что в будущем, вполне возможно, что пекари, как и умные печи, можно настраивать через телефон, так что еще неплохо научиться пользоваться интернетом.