В дополнительном предложении есть два или более независимых предложения, которые не связаны должным образом. Независимое предложение - это предложение, в котором есть подлежащее (существительное или местоимение или что-то, действующее как существительное, лицо, место или вещь) и глагол (действие). Он может стоять отдельно, и это законченная мысль. Таким образом, продолжение - это когда два независимых предложения разбиваются вместе без надлежащей пунктуации или формулировки. Это не просто очень длинный приговор. Фактически, очень длинные предложения могут быть совершенно правильными с грамматической точки зрения, если они правильно расставлены. Два независимых предложения необходимо разделить точкой, вопросительным или восклицательным знаком и заглавной буквой; запятая и координирующее соединение; или точка с запятой.
Шаги
Метод 1 из 3: исправление сращивания запятых
Шаг 1. Ознакомьтесь с концепцией соединения запятой
Одно из наиболее часто повторяющихся предложений - это соединение запятой. Соединение запятой - это два независимых предложения, которые разделяются только запятой, как в следующем примере:
«Мороженое очень вкусное, оно мне нравится»
Шаг 2. Исправьте точку сращивания запятой или восклицательный знак
Вам также необходимо будет использовать заглавную букву после добавленной пунктуации. Конечные знаки препинания, такие как точки или восклицательные знаки, работают лучше всего, если идеи разделяются. Например:
«Мороженое очень вкусное. Мне это нравится."
Шаг 3. Закрепите стык через запятую координирующим соединением
Координирующие союзы - это слова, специально предназначенные для соединения частей предложения. Эти слова включают: «и», «но», «для», «еще», «ни», «так» и «или». Все они работают немного по-разному.
- «И» показывает, что два предложения похожи, то есть второе является дополнением к первому.
- «Но» показывает, что второе предложение противоречиво.
- «Все же» также может означать «дополнительно» или «даже так».
- «Или» представляет два возможных варианта.
- «Нор» представляет два невозможных варианта. Это также отрицает, как «но».
- «Итак» означает «поэтому», а «за» означает, что за первой частью предложения последует причина.
- В нашем примере «и» имеет наибольший смысл для соединения предложений: «Мороженое очень вкусное, и оно мне нравится».
Шаг 4. Используйте точку с запятой, чтобы избавиться от стыка запятой
Точка с запятой хорошо работает, если идеи тесно связаны, а соединение не имеет большого смысла. В этой ситуации отлично работает точка с запятой, особенно потому, что союзы могут изменить значение двух предложений:
«Мороженое очень вкусное; Мне это нравится." Обычно после точки с запятой не ставится заглавная буква, но в этом случае слово «я», конечно же, нужно писать с заглавной буквы
Шаг 5. Не дайте себя обмануть словами типа «однако
Если слово не является координирующим союзом, его нельзя использовать с запятой для разделения двух независимых предложений. Например, нельзя писать: «Я люблю пирожки, а мороженое - больше».
«Однако» недостаточно, чтобы связать предложения. Воспользуйтесь одним из описанных выше способов, чтобы исправить это: «Мне нравится пирог. Однако мне больше нравится мороженое »
Метод 2 из 3: исправление смешанных предложений
Шаг 1. Ознакомьтесь с концепцией слитных предложений
Слитные предложения - это два независимых предложения, соединенных без знаков препинания. Например, следующее предложение представляет собой слитное предложение:
«Джордж потрясающий, он ест мороженое»
Шаг 2. Используйте подчинительный союз, чтобы зафиксировать слитые предложения
Подчиняющий союз превращает независимое предложение в зависимое. Подчиняющие союзы - это такие слова, как «потому что», «как», «если», «хотя» и «поскольку».
Давайте посмотрим на наш пример. Второе предложение можно превратить в зависимое предложение: «Джордж классный, потому что ест мороженое». «Потому что он ест мороженое» не может существовать отдельно, но вместе с первым предложением оно составляет полную мысль
Шаг 3. Добавьте один из методов, перечисленных в предыдущем разделе
Чтобы исправить слитное предложение, вы можете использовать все методы, перечисленные в предыдущем разделе. Чтобы добавить конечную пунктуацию к нашему примеру предложения, вы должны написать:
- «Джордж потрясающий. Он ест мороженое.
- Чтобы добавить координирующее соединение, вы должны написать: «Джордж потрясающий, потому что он ест мороженое». или «Джордж потрясающий, и он ест мороженое». Обратите внимание, как разные координирующие союзы могут изменить значение двух предложений; они показывают, как связаны предложения.
- Чтобы добавить точку с запятой, вы должны написать: «Джордж потрясающий; он ест мороженое ».
Метод 3 из 3: Определение дополнительных предложений
Шаг 1. Прочтите каждое предложение в своей статье
Подумайте, есть ли у каждого только одна законченная мысль или более одной. Для предложений с более чем одной законченной мыслью (или независимыми предложениями):
- Только через запятую? Это обводка, которую необходимо исправить.
- У него вообще нет знаков препинания? Это обводка, которую необходимо исправить.
Шаг 2. Попробуйте произносить предложения вслух во время письма
Это может помочь вам определить, когда в одном предложении содержится более одной законченной мысли.
Шаг 3. Убедитесь, что в каждом предложении есть независимое предложение
Не забывайте искать подлежащее (что делает действие) и глагол (действие), которые помогут вам определить независимые предложения.
Шаг 4. Используйте аббревиатуру, чтобы помочь вам запомнить, как исправить бесконечные предложения
Помните, что четыре способа исправить повторяющиеся предложения - это добавить конечную пунктуацию, использовать запятую и координирующий союз, использовать точку с запятой или превратить одно из независимых предложений в зависимое предложение с подчиненным союзом.