Когда сложилось понимание психики как системы поведения в гуманистической психологии? - коротко
Понимание психики как системы поведения в гуманистической психологии сложилось в середине XX века. Это произошло благодаря работам таких психологов, как Карл Роджерс и Абрахам Маслоу, которые подчеркивали важность личностного роста и самоактуализации в контексте человеческого поведения.
Когда сложилось понимание психики как системы поведения в гуманистической психологии? - развернуто
Понимание психики как системы поведения в гуманистической психологии начало формироваться в середине XX века, когда эта новая школа мысли возникла как реакция на бихевиоризм и психоанализ. Гуманистическая психология, основанная такими учеными, как Карл Роджерс и Абрахам Маслоу, стремилась к более комплексному и глубокому пониманию человеческой природы. В отличие от бихевиористов, которые сосредотачивались на наблюдаемых поведенческих реакциях, гуманисты подчеркивали важность внутреннего опыта и субъективных переживаний.
Карл Роджерс, один из основателей гуманистической психологии, разработал концепцию "я" (self), которая включала в себя все аспекты человеческого опыта: эмоциональные, когнитивные и поведенческие. Он считал, что человеческое поведение является результатом взаимодействия между этими компонентами, а также между личностью и окружающей средой. Роджерс утверждал, что для полного понимания психики необходимо учитывать как внутренние переживания, так и наблюдаемое поведение.
Абрахам Маслоу, другой крупный представитель гуманистической психологии, развил теорию иерархии потребностей, которая также подчеркивала взаимосвязь между различными аспектами человеческого опыта. Маслоу утверждал, что для достижения самоактуализации, высшей стадии личностного развития, необходимо удовлетворить как физиологические и социальные потребности, так и психологические. Таким образом, Маслоу рассматривал психику как динамическую систему, в которой различные компоненты взаимодействуют друг с другом.
Таким образом, гуманистическая психология начала формироваться как ответ на ограничения предыдущих подходов и стремилась к более комплексному пониманию человеческой природы. В этом контексте психика была рассмотрена как система, в которой внутренние переживания, когнитивные процессы и наблюдаемое поведение взаимодействуют друг с другом, создавая единое целое.