Какие основные понятия специальной психологии как науки?

Какие основные понятия специальной психологии как науки? - коротко

Специальная психология изучает закономерности развития и особенности психики лиц с отклонениями в здоровье, а также разрабатывает методы их коррекции и адаптации.

Какие основные понятия специальной психологии как науки? - развернуто

Специальная психология как наука изучает закономерности развития, обучения и воспитания лиц с отклонениями в психическом и физическом развитии. Основные понятия этой области включают в себя категории, которые позволяют систематизировать знания о специфике психического развития в условиях ограниченных возможностей здоровья. Одним из ключевых понятий является аномальное развитие, которое описывает отклонения от нормативного хода психического онтогенеза, вызванные биологическими, социальными или психологическими факторами. Это понятие охватывает широкий спектр нарушений, включая интеллектуальные, речевые, сенсорные и двигательные расстройства.

Важным аспектом специальной психологии является компенсация, которая представляет собой процесс возмещения или замещения нарушенных функций за счет активизации сохранных возможностей организма. Компенсаторные механизмы могут быть как биологическими, так и социально-психологическими, и их изучение позволяет разрабатывать эффективные методы коррекции и реабилитации. С этим тесно связано понятие декомпенсации, которое обозначает срыв адаптационных механизмов и ухудшение состояния под воздействием неблагоприятных факторов.

Коррекция — это целенаправленное воздействие на психическое развитие с целью преодоления или смягчения имеющихся нарушений. Она включает в себя комплекс педагогических, психологических и медицинских мер, направленных на формирование новых навыков и умений. Абилитация и реабилитация также являются важными понятиями. Абилитация предполагает создание условий для развития функций, которые не были сформированы изначально, а реабилитация — восстановление утраченных способностей и интеграция человека в общество.

Социализация в специальной психологии рассматривается как процесс усвоения индивидом социальных норм, ценностей и моделей поведения, адаптированных к его возможностям. Особое внимание уделяется инклюзии, которая предполагает включение лиц с ограниченными возможностями здоровья в общественную жизнь наравне с другими. Это требует создания специальных условий для обучения, труда и взаимодействия.

Понятие диагностики в специальной психологии связано с выявлением особенностей психического развития, определением характера и степени нарушений. Диагностика включает в себя использование специальных методик и инструментов, позволяющих получить объективную информацию о состоянии человека. Прогнозирование предполагает оценку возможных путей развития и результатов коррекционной работы на основе полученных данных.

Особое место занимает понятие индивидуального подхода, который учитывает уникальные особенности каждого человека, его потребности и возможности. Это позволяет разрабатывать персонализированные программы коррекции и обучения. Психологическая помощь включает в себя поддержку, консультирование и сопровождение лиц с ограниченными возможностями здоровья и их семей.

Таким образом, специальная психология опирается на комплекс понятий, которые позволяют изучать, диагностировать и корректировать нарушения психического развития, а также способствовать успешной социализации и интеграции лиц с ограниченными возможностями здоровья в общество.