Детство: какой возраст в психологии? - коротко
В психологии детство охватывает период от рождения до начала подросткового возраста, примерно до 12 лет. Этот этап характеризуется интенсивным физическим, эмоциональным и когнитивным развитием.
Детство: какой возраст в психологии? - развернуто
В психологии детство рассматривается как один из ключевых этапов развития личности, охватывающий период от рождения до начала подросткового возраста. Этот этап условно разделяется на несколько стадий, каждая из которых характеризуется специфическими изменениями в физическом, эмоциональном, когнитивном и социальном развитии. Первый год жизни младенца считается периодом интенсивного роста и формирования базовых навыков, таких как двигательная активность, восприятие окружающего мира и установление эмоциональной связи с родителями. В возрасте от одного до трех лет ребенок активно осваивает речь, развивает мелкую моторику и начинает проявлять самостоятельность, что часто сопровождается так называемым кризисом трех лет.
Дошкольный возраст, охватывающий период от трех до шести-семи лет, характеризуется бурным развитием воображения, способности к символическому мышлению и активным взаимодействием со сверстниками. В это время ребенок начинает осознавать себя как личность, учится следовать социальным нормам и правилам. Младший школьный возраст, который начинается с шести-семи лет и продолжается до десяти-одиннадцати, связан с поступлением в школу и освоением учебной деятельности. В этот период у ребенка формируется способность к логическому мышлению, развиваются навыки планирования и самоконтроля, а также закладываются основы самооценки.
Завершающей стадией детства считается предподростковый возраст, который длится до начала полового созревания, примерно до двенадцати лет. В этот период происходит активное формирование социальных связей, ребенок начинает осознавать свои интересы и увлечения, а также сталкивается с первыми серьезными вызовами, связанными с адаптацией в коллективе. Каждый из этих этапов имеет свои особенности, но все они в совокупности формируют фундамент для дальнейшего развития личности. Понимание возрастных особенностей детства позволяет родителям, педагогам и психологам оказывать ребенку необходимую поддержку и создавать условия для его гармоничного роста.