Перед началом каникул остается последний акт - раздача удостоверений. При этом оценивается работа наших детей в течение всего года. Большая гордость, когда у вас все хорошо, и разочарование, когда вы получаете плохие оценки. Однако, прежде чем совсем отчаиваться в учебе ребенка, давайте подумаем о том, что показывает аттестат нашего ребенка, и насколько это влияет на его будущее, если, скажем, в третьем или четвертом классе он будет стремиться только к совершенству.
Маленькому ребенку очень трудно дать понять, что его успехи в учебе - это и его будущее. Будущее так далеко, и что ему делать с грамматикой, когда он хочет стать пожарным? Литания, которую рассказывает ему родитель про школу и университет, при том, что он сегодня уже проучился в школе не менее 6 часов, устал, хочет играть, а не заниматься в надежде на это невообразимое будущее. Кроме того, если быть честными с собой, то можно увидеть, что хороший аттестат, вуз и диплом уже не являются залогом счастливой и успешной жизни. Могу добавить, слава богу. Я знаю не одного молодого человека, который много боролся в школе в детстве и стал счастливым человеком, став взрослым. Я, конечно, знаю и того, кому не так повезло, но это никак не проследить по тому, сколько у него пятерок в аттестате.
Что тогда показывает школьный аттестат?
Поскольку знания должны быть постоянно движущейся и растущей величиной в нашей жизни, лучше всего интерпретировать результат на конец года так, как если бы текущая оценка отражала текущее состояние нашего ребенка. Ваш статус с точки зрения школьных требований. Речь идет об уровне, на котором вы продвигаете расчетную рутину, грамматические правила, содержание уроков по экологии, тесты и оценки. Дело не в том, насколько он находчив, как много он знает о животных саванн или о звездах, о которых он уже начитался всякой всячины. Речь идет не о том, чтобы собрать из двух травинок и ветки смородины маленькую машинку с дистанционным управлением или приготовить воскресный торт для всей семьи. Дело не в том, кто он на самом деле.
Поэтому, когда мы получим буклет в руки, давайте рассмотрим его
Точно ли результаты отражают способности нашего ребенка? Или есть еще что-то? Может, мы единственные, кто так о нем думает? И если мы ожидаем от него большего, чего еще не хватает для достижения этого? Усердие? Выносливость? Если отсутствует, то почему? Есть ли что-то кроме школы, где ты можешь доказать свое величие? Я знаю ребенка, который плохо учится, но ходит на 5 тренировок в неделю в течение многих лет, чтобы стать элитным спортсменом. Ни в коем случае мы не можем тогда сказать, что рассматриваемому ребенку не хватает прилежания. Он предпочитает сосредоточиться на чем-то другом, а не на учебе. Другой ребенок пытается, но ему почему-то мешают добиться хороших результатов. Вы можете запросить это у меня? Третий больше не пытается, потому что он так сильно потерпел неудачу, что потерял веру. Ты можешь навредить ему за это?
А чего хочет родитель?
Также стоит задуматься о том, как мы относимся к результатам ребенка. Что мы ожидаем от него? Разве обидно, если он учится плохо? Разочаровывает ли это меня, потому что я никогда не представлял себе, как хожу в школу? Мечтал ли я о воспитанном ребенке, с которым могу с гордостью разделить призовые книжки? Могу ли я принять это, если эта мечта развалится? Могу ли я все еще любить его таким? Поверить, что это делает его отличным парнем и ценным человеком.
Не поймите меня неправильно, я не хочу призывать кого-либо сидеть сложа руки и довольствоваться плохим результатом, даже если ребенок просто спотыкается. Скорее, я рекомендую внимательно прочитать результаты сертификата. Почему это случилось? Достигает ли мой ребенок того, на что он способен, и если нет, то что ему мешает? Обладает ли он достаточным (и соответствующим его возрасту) трудолюбием и упорством, а если нет, то почему? Где ты его потерял? Достаточно ли у вас уверенности и веры в то, что вы можете сделать больше, чем то, что вы производите, и если нет, то почему? Кто это у него взял и где? Как родитель, сделал ли я все, чтобы этот учебный год прошел хорошо? Был ли я там, поощрял ли, помогал ли своему ребенку, и если да, то правильно ли я это делал? (Не уверен, что вечерняя гимнастика после школы и детского сада принесла пользу.)
Образование и смех
Миллион вопросов может возникнуть, когда мы перелистываем страницы сертификата, и мы можем прочитать из него много интересных ответов о нашем ребенке, нас самих и эффективности нашего образования. Это дорожный знак, который, с одной стороны, мало говорит нам о его действительных значениях, а с другой стороны, может оказать нам большую помощь в том, куда с ним двигаться дальше. Ни в коем случае он не должен нести личную ответственность за результаты. Мы семья, мы объединились, и мы должны нести ответственность вместе. Если вам не нравится то, что вы видите, вы должны подумать о том, как действовать дальше. Может быть, ребенку нужна помощь, может быть, подтверждение, может быть, принятие. Если мы его знаем, мы будем знать, что выбрать, чтобы следующий год был более успешным.
Будущее
Я думаю, что образование - это бесконечный поток вопросов. Правильно ли я делаю, делаю ли я добро, использую ли я или вредлю, будет ли он счастлив, будет ли он сильным, как поступить, что я напутал, как мне исправить это, все ли я сделал? Мы хорошие родители, пока у нас есть вопросы. Пока мы не верим, что мы совершенны, и что за каждую ошибку или неудачу несет ответственность ребенок, у нас еще есть возможность помочь ему развиваться. Новая веха может быть более приятным сертификатом, но она может быть гораздо более важной: счастливый, уверенный в себе, уравновешенный ребенок, который верит в себя, что он может все. Даже если на этот раз математика окажется равной трем.
Джоаню