Вы можете указать пальцем на привычки (молодых) подростков в медиапотреблении, и вас это может раздражать, но одно можно сказать наверняка: это существующее явление, когда молодые люди проводят все больше и больше времени перед экранов - будь то мобильные телефоны, планшеты или телевизоры. Его существует так много, что его уже исследуют: Common Sense недавно исследовала привычки американских студентов в возрасте от 8 до 18 лет и опубликовала их опыт. Выяснилось, что даже 8-12-летние дети тратят шесть часов в день на какие-то гаджеты, и даже если они используют различные платформы социальных сетей, они не всегда доставляют им удовольствие.
Эксперты выявили, что 13-18-летние тратят девять часов в день, а 8-12-летние немногим меньше, шесть часов в день с теми или иными развлекательными средствами массовой информации, и это не не включает время, потраченное на учебу или домашнее задание. Сюда входят те, кто проводит два часа и менее в компании телефона, планшета или телевизора (34% для младшей возрастной группы, 23% для старшей возрастной группы), а также те, кто проводит восемь и более часов (11% и 26% соответственно, так в случае с последним - каждый четвертый подросток).
Нас немного удивила информация о том, что у половины детей 8-12 лет уже есть планшет, а у семи из десяти старшеклассников – смартфон. Возможно, это не удивительно, но тем не менее заставляет задуматься, что дети из малообеспеченных семей имеют меньший доступ к компьютерам и смартфонам. С другой стороны, гораздо более вероятно, что, получив один из них, они будут проводить с устройством гораздо больше времени.
Есть разница не только в финансовом положении, но и в гендерном плане: мальчики тратят на видеоигры 56 минут в день, а девочки всего семь - при этом последние тратят 40 минут. больше (92) в социальных сетях в день. Кстати: интересно, что хотя половина подростков каждый день пользуется определенным каналом, по их собственному признанию, только треть из них сказали, что им это "очень нравится" - в отличие от прослушивания музыки и просмотра телевизора., который любят три четверти (73%) и почти половина (45%).
Потребление важнее создания: хотя подростки любят проводить время в социальных сетях, они предпочитают видеть только то, чем делятся другие, и редко загружают собственный контент.
Типы потребителей медиа
Исследование также выявило различные типы потребителей медиа, такие как телезависимые, социальные люди, видео-геймеры, мобильные игроки, читатели и т. д. Почему это важно? Потому что это помогает родителям понять, что мы больше не можем говорить о «среднем потребителе медиа» и что пользователи часто удовлетворяют свои более глубокие потребности (например, они связываются с другими, чтобы научиться у них какому-то навыку).

Хорошо, хорошо, но что делать родителю?
Если вам интересно, как распространение различных гаджетов влияет на вашего ребенка, что ж: общего ответа нет. Родители и учителя несут ответственность за то, чтобы помочь детям использовать средства массовой информации и технологии здоровым, продуктивным и ответственным образом. HuffPost пытается помочь несколькими советами.
К ним относится тот факт, что родители должны устанавливать ограничения в отношении телефонных звонков или просмотра телевизора. В зависимости от семьи могут быть установлены разные правила, например, никто не может прикасаться к телефону во время обеда или ужина, или мобильные телефоны могут быть отключены после 21:00
Родители могут поощрять детей быть не только потребителями средств массовой информации, но и творческими и ответственными участниками. Это включает в себя показ ей, где она может скачать бесплатные книги или как сфотографировать что-то красивое (кроме себя) для Instagram.
Таким же образом можно/нужно обратить внимание на опасность многозадачности: хотя две трети подростков считают, что совместное выполнение заданий неплохо сказывается на их результатах, мы должны научить ребенка по возможности делайте только одно дело за раз - например, если пишет урок, не обновляйте Messenger каждую минуту, чтобы увидеть, писал ли ему кто-нибудь.
И, наконец, самый простой, но, пожалуй, самый сложный совет: подавайте пример! Ребенок не уберет телефон за ужином, если увидит, что мама или папа все еще там занимаются делами.
Если вы знаете английский язык, вы можете наглядно увидеть некоторые из вышеперечисленных данных на видео ниже: