С 1 сентября вступили в силу новые санитарные правила для начальной и средней школы, разработанные Минобрнауки совместно с Минздравом и Главным санитарным надзором. Что в них?
Министерские методические указания представляют собой свод рекомендаций и рекомендаций общего и частного характера, целью которых является безопасная и гигиеничная организация занятий в эпидемических условиях. Они были опубликованы в начале августа и вступили в силу с началом учебного года. Они делятся на общие и специальные рекомендации.
Общие рекомендации включают информацию о:
- дезинфекция (до и после занятий, мытье поверхности моющим средством или дезинфекция дезинфицирующим средством),
- гигиена (частое мытье или дезинфекция рук, защита при чихании и кашле, недопущение прикосновения к глазам, носу и рту),
- проветривание (до, после и во время занятий и перемен, а также в выходные),
- соблюдение социальной дистанции (минимальное расстояние между людьми: 1,5 м),
- использование защитных масок (в местах общего пользования, когда невозможно соблюдать социальную дистанцию).
Также рекомендуетсявакцинация против COVID-19 для школьных работников и учащихся определенных возрастных групп (в настоящее время против COVID-19 можно вакцинировать детей старшего возраста и подростков - с 12 до 18 лет и взрослые).
Подробные рекомендации, разработанные министерством, касаются организации занятий, гигиены, уборки и дезинфекции помещений и поверхностей, гастрономии, процедур при подозрении на заражение сотрудников.
Согласно правиламшколу может посещать учащийся без симптомов инфекции или инфекционного заболевания и учащийся, которому не предписан карантин или изоляция дома.
Официальные лица рекомендуют - по возможности - ограничить использование общественного транспорта в пользу личного автотранспорта, передвигаться пешком и на велосипеде или скутере, соблюдая правила безопасности.
Учащиеся могут быть доставлены в школу и из школы их опекунами без симптомов инфекции или инфекционного заболевания, и когда на них не налагается карантин или домашняя изоляция.
Необходимоограничить присутствие людей со стороны до необходимого минимума.
Опекуны, сопровождающие детей, могут входить в здание школы или на территорию школы, но с соблюдением определенных правил: один опекун с ребенком/детями, минимальное расстояние 1,5 м от другого опекуна с ребенком/детями, минимальное расстояние 1 м от работников школы, 5 метров
Родители обязаны обеспечить ребенка маскойi, которую следует носить не только в общественном месте (согласно действующему законодательству), но и в общеобразовательной школе пространство, когда расстояние невозможно. Учащиеся средних школ должны носить маски в местах общего пользования школы.
Рекомендации также содержат положение о том, что в школе должен быть как минимум один бесконтактный термометр, продезинфицированный после использования в данной группе. При обнаружении работником школы у учащегося симптомов, которые могут указывать на респираторную инфекцию (в частности, температура выше 38 градусов, кашель, одышка), учащемуся следуетизолировать учащегося в отдельной комнатеили в специально отведенном месте, соблюдая дистанцию не менее 2 м от других людей, и немедленно уведомить родителей/опекунов о необходимости срочно забрать учащегося из школы (рекомендуется собственный транспорт).
Должностные лица рекомендуют школе обеспечить организацию и координацию работыразрешение людямсоблюдать дистанцию между людьми на школьной территории, особенно в местах общего пользования, и ограничить сбор учащихся на территории школы.
По возможности комнаты и санитарные помещения должны быть предназначены для индивидуальных занятий таким образом, чтобы обеспечить соблюдение принципа социального дистанцирования. Одна группа учащихся (класс) должна находиться в отведенном и постоянном помещении, а за группой закрепляются те же преподаватели, которые не проводят аудиторных занятий в других классах.
По возможности, для данного класса должен быть установлен индивидуальный график/план дня (или недели), учитывающий, в том числе, часов прихода и ухода из школы, перерывов, посещения школьной столовой, занятий на игровой площадке.
Применяются общие правила гигиены: частое мытье рук (мойте руки сразу после прихода в школу), защита при чихании и кашле, а также избегание прикосновений к глазам, носу и рту.
Школьная инфраструктура, оборудование и спортивные принадлежности должны регулярно очищаться водой с моющими или дезинфицирующими средствами. Предметы и оборудование в помещении, которые нельзя эффективно вымыть, постирать или продезинфицировать, следует убрать или сделать недоступными.
Помещения, помещения общего пользования (коридоры) должны проветриваться не реже одного раза в час, во время занятий и на переменах, а также в выходные дни. Учащимся рекомендуется использовать школьную игровую площадку и оставаться на открытом воздухе на территории школы.
Рекомендуется организовывать выходы на открытые места, например парк, лес, зеленые насаждения, соблюдая дистанцию от третьих лиц и правила, действующие в общественных местах. Избегайте групповых прогулок и поездок в замкнутые пространства с инфраструктурой, препятствующей социальному дистанцированию.
Развлекательные мероприятия должны проходить в общей комнате школы, по возможности в группах учащихся данного класса и, при необходимости, в других классах, не используемых для текущего обучения.
Необходимо установить и распространить правила осуществления внеурочной деятельности, организуемой в школе. Они должны проходить не во время обязательных учебных часов, а после их окончания. Рекомендуется организовывать внеклассные занятия в малых группах.
При наличии на территории школы родников или фонтанчиков с питьевой водой решение об их использовании должно подвергаться постоянной оценке с учетом текущей эпидемиологической ситуации. Допускается предусматривать устройства распределения питьевой воды. Учащимся рекомендуется пользоваться бесконтактными источниками и фонтанчиками с питьевой водой или другими дозаторами под наблюдением опекуна.
Употребление пищи должно происходить в местах, предназначенных для этой цели, с обеспечением надлежащих санитарно-гигиенических условий, как это рекомендуется в период эпидемии. Прием пищи должен происходить в одних и тех же группах и с соблюдением социальной дистанции.
Расстояние между столами должно быть не менее 1,5 м, если между столами нет перегородки высотой не менее 1 м, считая от поверхности стола. При посменной подаче пищи необходимо очищать столешницы и поручни стульев после каждой группы.
При отсутствии других организационных возможностейразрешается питание детей в учебных классах с соблюдением правил безопасного и гигиеничного потребления пищи.
Дети могут есть еду и напитки, принесенные из дома. Еду можно приносить и есть в личных контейнерах.
Как написано в методических рекомендациях: «В общих методических рекомендациях нет возможности учитывать специфику каждой школы - малой и большой, из регионов с разной эпидемической обстановкой. Школы различаются, в том числе, по штатному составу ресурсов и связанной с этим самостоятельности при выполнении задач воспитательной, профилактической и в сфере психолого-педагогической помощи». Руководство также распространяется на образовательные, профилактические и поддерживающие мероприятия по психическому состоянию учащихся после пандемии. «Они должны проводиться таким образом, чтобы обеспечить их оптимальную эффективность в охране психического здоровья детей и подростков, при обеспечении соблюдения санитарных правил, адаптированных к обстановке и потребностям школы, к требованиям, связанным с характером мероприятия, проводимые в рамках воспитательно-профилактической программы и других местных условий», - говорится в методических указаниях.