Два заключенных прорыли туннель из своей камеры на 80 футов, чтобы сбежать из тюрьмы. Куда они спрятали грязь? Это один из примеров, использованных Рони Хоровиц из консалтинговой группы SIT, чтобы показать преимущества метода, называемого систематическим изобретательским мышлением (SIT).
Ответ в том, что они спрятали грязь в туннеле. Заключенные украли нейлоновые мешки из тюремной пекарни и каждый день копали туннель и насыпали в мешки землю. Во время проверки камеры они заталкивали все мешки с грязью обратно в туннель и убирали камеру. Когда заключенные сбежали, охранники обнаружили камеру, полную мешков с грязью, и пустой туннель.
Это хороший пример одного из принципов SIT -искать решение внутри проблемы или ее окружения. У заключенных были очень ограниченные ресурсы, но одним из них был сам туннель.
Если нам даются неограниченные ресурсы для решения проблемы, мы всегда можем что-то придумать - и часто это дорого и сложно. Когда нам приходится использовать ограниченный набор ресурсов, содержащихся в проблеме и ее непосредственном окружении, мы вынуждены быть более творческими, и очень часто в результате получается элегантное, недорогое и эффективное решение. Ярким примером является использование туннеля.
Когда Хайрам Максим начал стрелять по голубям, он заметил две проблемы. Одной из них была сильная отдача винтовки в его плечо. Во-вторых, ему пришлось остановиться, чтобы перезарядить ружье. Он задался вопросом, можно ли использовать одну проблему для решения другой, и таким образом изобрел пулемет.
В конце первой войны в Персидском заливе на кувейтских нефтеперерабатывающих заводах бушевали неконтролируемые пожары. Что можно использовать, чтобы погасить их? Одним из ответов мог быть песок. Но было найдено лучшее решение. Трубопроводы, которые обычно использовались для перекачки нефти с нефтеперерабатывающих заводов, использовались для перекачки воды на нефтеперерабатывающие заводы. Используя существующий ресурс и изменив направление потока, проблема была решена.
Инженеры привыкли работать в очень стесненных условиях. В самом раннем автомобиле Volkswagen Beetle возникла проблема с обеспечением мощности, необходимой для омывателя ветрового стекла. Гениальное решение, которое придумали инженеры, заключалось в том, чтобы использовать давление воздуха от запасного колеса (которое находилось в передней части автомобиля) для приведения в действие водомета.
Но не только инженеры по продуктам умеют использовать внутренние ресурсы изобретательно. В 2005 году ИРА совершила крупное ограбление в Северном банке в Белфасте - им сошло с рук 25 миллионов фунтов стерлингов в банкнотах. Как власти могли поймать преступников или помешать им использовать доходы от преступлений? Они придумали умную идею, используя один из ресурсов в рамках проблемы - украденные банкноты. Они изменили валюту в Северной Ирландии и перепечатали все банкноты. Любой, кто держал старые банкноты, должен был принести их для обмена, и это большая проблема, если вы держите миллионы украденных банкнот.
Итак, как вы можете использовать этот подход в решении ваших проблем? Один из методов, которому обучают в «Систематическом изобретательском мышлении», состоит в том, чтобыразбить проблему на цепочку нежелательных последствий Теперь рассмотрите по очереди каждый элемент проблемы или ее окружения и скажите себе: этот элемент можно приспособить, чтобы остановить один из нежелательных эффектов и разорвать цепочку. Тогда придумывайте идеи. Тщательно и изобретательно применяя эту технику, вы часто найдете изобретательское решение.