Рандомизация на самом деле довольно проста, хотя иногда кажется сложной задачей в зависимости от причины использования. Например, случайный выбор списка может быть очень простым; с другой стороны, рандомизация научного исследования может быть трудной. Умение рандомизировать - полезный навык в самых разных областях, и наличие набора инструментов и идей, которые можно использовать для этого, - необходимость. Рандомизация важна для предотвращения предвзятости, поэтому ее правильное выполнение имеет первостепенное значение.
Шаги
Метод 1 из 4: использование простой случайной выборки
Шаг 1. Выберите инструмент, который поможет вам рандомизировать
Простая рандомизация использует одну последовательность для случайных назначений, поэтому для использования приемлем обычный объект. Единственное, что нужно - это убедиться, что у него есть две стороны или что его можно как-то выделить для двух отдельных групп.
- Монета
- Колода карт
- Игральная кость
- Спиннер
Шаг 2. Знайте свои две группы и назначьте группу с каждой стороны вашего инструмента
Например, если вы создаете группы для исследования, у вас может быть контрольная группа и группа лечения. Другое использование может быть в классе, где вы делите класс на две группы для игры или занятия.
- Монеты к одной группе, хвосты к другой
- Колода карт-эвенов для первой группы, коэффициенты для второй группы (примечание: удалите все ненумерованные карты, включая лицевые карты, тузы и джокеры, чтобы получить четное разделение 50/50)
- Dice-3 и меньше одной группе, больше 3 - другой группе
- Спиннер-левая половина в первую группу, правая половина во вторую группу
Шаг 3. Начните процесс рандомизации группы
Это означает, что вы начнете использовать выбранный вами инструмент для рандомизации всей группы на две меньшие группы.
- Подбросьте монету за каждого человека или вещь в группе.
- Вытяните карту из перетасованной колоды карт для каждого человека или предмета. Не забудьте вытащить ненумерованные карты, включая лицевые карты, тузы и джокеры.
- Бросьте кубик за каждого человека или предмет, назначив его / ее / ее в любую группу, которая применяется в зависимости от выпавшего числа.
- Щелкните стрелку на вертушке и назначьте каждого человека или предмет в группу в зависимости от того, где он приземляется.
Шаг 4. Задокументируйте свои группы по мере их создания
Во многих случаях вам нужно будет знать, кто входит в каждую группу. Важно как-то задокументировать группы по мере их рандомизации, и какой бы метод вы ни выбрали, вы захотите убедиться, что его можно сохранить.
- Для создания списков используйте такой инструмент, как таблица в текстовом редакторе или электронная таблица.
- Запишите имена от руки на бумаге в двух столбцах, представляющих группы.
- Введите имена в каждый список с помощью блокнота на смартфоне.
Метод 2 из 4: Использование рандомизации конвертов
Шаг 1. Подберите необходимое количество конвертов по количеству участников
Это довольно просто, так как каждый участник будет рандомизирован, и его / ее распределение будет указано в документах внутри конверта.
- Конверты должны быть непрозрачными, чтобы их нельзя было увидеть сквозь них. Это важно для уменьшения предвзятости. Однако непрозрачные конверты иногда можно увидеть сквозь них, если подержать их на ярком свету.
- Придумайте способ запечатывания конвертов. Облизывание конвертов языком - это нормально, если их очень мало, но если у вас большее количество конвертов, предпочтительнее другой метод. Поищите увлажнители для конвертов, небольшие губки, тряпку для мытья посуды, клей-карандаш или двусторонний скотч.
Шаг 2. Набейте конверты бумагами для каждого участника и запечатайте их
Любая информация, которую вы должны предоставить им об испытании, активности, игре и т. Д., Должна быть включена внутрь. Имена не должны указываться на документах внутри конвертов, потому что имена можно увидеть сквозь конверт, если его держать на ярком свету.
- Запланируйте отслеживать участников, документируя их группу на основе информации, содержащейся в конвертах, которые они получают случайным образом после того, как они открыли свои конверты.
- Вам нужно будет предоставить дополнительную информацию о том, что нужно сделать участнику, кому он должен сообщить, и другую такую важную информацию.
- Информация в каждом конверте будет немного отличаться в зависимости от того, какая группа назначена (т. Е. Контрольная или лечебная).
- Не забудьте использовать любой выбранный вами метод для запечатывания большого количества конвертов.
Шаг 3. Перемешайте конверты так, чтобы имена участников не совпадали в исходном порядке
В зависимости от того, как вы планируете хранить конверты, это можно сделать несколькими способами.
- Перетасуйте конверты, как колоду карт. Вы также можете «разрезать колоду» несколько раз.
- Разложите все конверты на столе или на полу и случайным образом возьмите их.
- Попросите кого-нибудь перемешать конверты, кого-нибудь, кто никогда не видел процесса заполнения или списка участников.
Шаг 4. Храните конверты в ящике или контейнере
По мере того, как вы набираете участников для своего испытания или мероприятия, вытягивайте следующий конверт впереди или вверх для каждого участника. Это помогает сохранить случайное распределение участников, потому что вы не знаете, какая информация будет в каждом конверте.
Шаг 5. Задокументируйте, в какую группу назначен каждый участник, когда он / она открывает конверт
Просматривая информацию в конверте с участником, вы узнаете, в какую группу он был назначен.
- Задокументируйте имена в таблице или электронной таблице в текстовом редакторе или Excel.
- Запишите имена в списках или столбцах на листе бумаги.
- Добавляйте имена к определенным заметкам в приложении блокнота на вашем смартфоне.
Метод 3 из 4: Использование лотерейной системы
Шаг 1. Узнайте, какие группы состоят в лотерее
Система лотереи может использоваться по разным причинам; в последние годы он привлек к себе внимание из-за его использования, например, при зачислении в школы. Какой бы ни была ваша причина использования лотереи, убедитесь, что вы знаете группы, в которые будут распределены участники.
- Лечебные и контрольные группы
- Команды на игру
- Программы для обучения
- Группы для проекта
Шаг 2. Присвойте участникам номер лотереи
Когда каждый участник зачисляется на вашу программу или учебу, вы присваиваете ему / ей номер. Эти числа помогают отслеживать участников и будут использоваться для идентификации участников, когда вы позже извлечете числа из лотереи.
- Следите за числами с помощью чего-то вроде пронумерованных блоков, пронумерованных мячей или просто кусочков бумаги с числами, написанными на них ручкой или маркером.
- Задокументируйте каждого участника и его / ее присвоенный номер. Вы можете сделать это вручную на листе бумаги со списком или таблицей, или вы можете сделать это на компьютере в электронной таблице или текстовом редакторе. Также было бы полезно включить столбец для документирования того, к какой группе был отнесен каждый участник, когда лотерея будет проводиться позже.
Шаг 3. Создайте контейнер для лотерейной системы
Этот контейнер должен будет содержать все числа, однако вы решите записать их (например, пронумерованные блоки, пронумерованные шары и т. Д.).
- В качестве варианта можно использовать воздуходувку, которая используется в играх в бинго. Это клетка, в которую могут поместиться пронумерованные мячи; когда вы включаете его, он взрывает шары, чтобы перемешать их.
- Вы можете использовать коробку или пластиковый контейнер. Когда участники регистрируются и вы присваиваете им номера, бросайте их пронумерованный предмет в коробку или контейнер до розыгрыша лотереи. Вам просто нужно будет их перемешать перед розыгрышем.
- Другой вариант - чаша. Это может сработать для листов бумаги с написанными на них числами, так как чаша будет держать их в более ограниченном пространстве и с меньшей вероятностью будет потеряна.
Шаг 4. Выберите систему рисования чисел
Вы рисуете числа, чтобы распределить участников в какую-то группу, поэтому вам нужна система для этого.
- Вы можете рисовать числа группами. Например, вы заявляете, что первые 10 набранных вами номеров будут назначены контрольной группе, а следующие 10 после этого будут назначены группе лечения.
- Можно назначить по рисунку. Другими словами, если у вас есть три группы, вы можете по ходу назначить каждое нарисованное число в одну из трех групп, а затем начать заново с первой группы. Например, вы рисуете № 11, который относите к Группе 1; затем вы рисуете №2, который относите к Группе 2; Затем вы рисуете № 17, который назначаете Группе 3. Затем вы начинаете снова с Группы 1 для следующего номера.
- Вы также можете назначить по четным и равным шансам. Если вы рисуете четное число, оно назначается одной группе, а если вы рисуете нечетное число, оно назначается другой группе.
Шаг 5. Запустите лотерею в назначенный день
По окончании периода регистрации участников обязательно запустите лотерею в тот день, о котором вы объявили. Это поможет придерживаться графика.
- Если ваша лотерея требует присутствия аудитории, установите достаточно большое пространство, чтобы участники могли сесть и посмотреть ее, например, в аудитории или спортзале.
- Избегайте предвзятости при рисовании чисел, не заглядывая в контейнер, каким бы он ни был, когда вы рисуете числа. Вы можете закрыть глаза или отвести взгляд, потянувшись за каждое число.
- Документируйте групповые задания по мере рисования каждого числа. Вы можете использовать тот же документ, который включает имя каждого участника и присвоенный ему номер с самого начала процесса.
Метод 4 из 4: использование онлайн-генератора случайных чисел
Шаг 1. Присвойте участникам номер
Большинство онлайн-генераторов случайных чисел используют систему нумерации, поэтому будет полезно, если каждому из участников будет присвоен номер. Просто напишите число, начиная с 1, рядом с каждым именем в вашем списке.
- Этот инструмент особенно полезен в классах, где учителя могут назначать своим ученикам номера, а затем использовать этот инструмент, чтобы обращаться к ним, чтобы они ответили на вопросы или прочитали вслух.
- Это также полезно при выборе победителей для розыгрыша призов, поскольку устраняет любые человеческие предубеждения или ошибки при выборе победителя (в случае, если победитель должен быть выбран случайным образом).
Шаг 2. Выберите онлайн-генератор случайных чисел для использования
Для этого доступно множество веб-сайтов.
- Random.org
- Генератор / сборщик случайных чисел
- Генератор случайного выбора
- Рандомайзер исследований
- Генератор случайных чисел от Intemodino Group
- Генератор случайных чисел от Rechner Online
- Пользовательский генератор случайных чисел
Шаг 3. Введите свои числа в выбранный вами онлайн-генератор случайных чисел
Большинство этих веб-сайтов просто запрашивают ваши первый и последний числа, и они генерируют число из этого диапазона. Другие могут запросить дополнительную информацию, например, рандомизатор исследований, который полезен в исследовательских исследованиях.
Шаг 4. Нажмите кнопку, чтобы сгенерировать случайное число
Когда вы щелкнете по нему, программа запустит алгоритм, который случайным образом выберет для вас число из введенного вами диапазона.
Задокументируйте сгенерированные числа по мере необходимости. Если вы используете этот инструмент для случайного присвоения номеров участникам, подготовьте документ, в который можно добавить каждое сгенерированное число. Таблицы, электронные таблицы или списки - все это хорошие варианты документации, и вы можете записать числа на свой компьютер или вручную на распечатанной бумаге
подсказки
- Выберите самый простой метод рандомизации, который вам подходит. Нет необходимости усложнять задачу, если сработает простой метод рандомизации.
- Лучший метод научной рандомизации - использовать компьютерную программу, но простая рандомизация и рандомизация по конверту также являются приемлемыми методами для научных исследований.
Предупреждения
- Человеческая ошибка может возникнуть в ситуациях, когда кто-то вмешивается в компьютеризированный процесс рандомизации. Разработайте план, как этого избежать или перенаправить ассистента или волонтера, проявляющего предвзятость.
- Всегда помните о важности рандомизации в научных исследованиях. Если вы каким-то образом исказите свое исследование или испортите его рандомизацию, оно может потерять финансирование и / или надежность и валидность.