Написание от первого лица может быть увлекательной задачей, позволяющей вам изучить точку зрения от первого лица на странице. Вы можете писать от первого лица в рассказе, романе или авторском мнении. Создание эффективного повествования от первого лица требует навыков и последовательности, а также тщательного пересмотра написанного после того, как оно будет сделано.
Шаги
Метод 1 из 4: выбор времени для повествования от первого лица
Шаг 1. Используйте настоящее время, чтобы продвинуть рассказ вперед
Точка зрения от первого лица имеет два разных времени: настоящее и прошедшее время. Настоящее время «Я» сосредотачивает внимание на действиях и мыслях рассказчика по мере их развития в настоящем. Это может быть хорошим вариантом для продвижения истории, проводя читателя через повествование по мере того, как происходят события и моменты.
Например, рассказчик в настоящем времени от первого лица сказал бы: «Я открываю окно и кричу ему, чтобы он оставил меня в покое. Я закрываю окно и пытаюсь сосредоточиться на последней мыльной опере по телевидению »
Шаг 2. Попробуйте прошедшее время, чтобы исследовать прошлое персонажа
Прошедшее время - хороший вариант, если вы пишете рассказ, в котором исследуется прошлое главного героя или рассказчика. Это более популярное время, чем настоящее, и его часто проще сделать. Написание в прошедшем времени может создать ощущение, будто история рассказывается, а не происходит в настоящий момент.
Например, рассказчик в прошедшем времени от первого лица мог бы сказать: «Я открыл окно и крикнул ему, чтобы он оставил меня в покое. Я закрыл окно и попытался сосредоточиться на последней мыльной опере по телевидению »
Шаг 3. При обсуждении работы используйте настоящее время
В большинстве случаев точка зрения от первого лица не рекомендуется для академического эссе. Но ваш инструктор может разрешить вам использовать имя от первого лица при обсуждении литературного или научного произведения. Используйте настоящее время, чтобы придать дискуссии непосредственный и интимный тон.
Если вы используете стиль APA, вы можете использовать точку зрения от первого лица, чтобы обсудить свои исследовательские шаги в исследовательской работе. Например, вы можете написать: «Я изучал образец А» или «Я беседовал с субъектом Б.» В общем, вам следует избегать точки зрения от первого лица и только экономно использовать ее в своей исследовательской работе
Метод 2 из 4. Использование первого лица для создания характера
Шаг 1. Дайте рассказчику отчетливый голос
Рассказчики от первого лица часто имеют особый взгляд на мир, основанный на их предыстории. Дайте вашему рассказчику от первого лица повествовательный голос, который будет отличным и характерным для него. Учитывайте возраст, класс и происхождение рассказчика. Используйте эти элементы для создания голоса рассказчика от первого лица.
Например, если ваш рассказчик - подросток-латиноамериканец, который живет в Бронксе, у него будет отчетливый повествовательный голос, который может использовать испанские фразы и подростковый сленг, а также стандартный английский
Шаг 2. Отфильтруйте действия рассказа через рассказчика
С рассказчиком от первого лица вы хотите, чтобы читатель увидел мир истории со своей точки зрения. Это означает описание сцен, других персонажей и настроек с точки зрения рассказчика. Постарайтесь отфильтровать все действия в истории через рассказчика от первого лица, чтобы читатель понял их точку зрения.
Например, вместо того, чтобы сказать: «Я не мог поверить в то, что видел. Паук-убийца подлетел ко мне, и я подумал: «Я мертв», сосредоточьтесь на описании действия прямо с точки зрения рассказчика. Вы можете написать: «Это не могло быть тем, что я видел. Ко мне подлетел паук-убийца. Я мертв."
Шаг 3. Используйте «I», чтобы поддерживать темп и движение вперед
Старайтесь не позволять рассказчику от первого лица увязнуть в предыстории или длинных описаниях, особенно если вы пишете в настоящем времени. Сохраняйте темп и динамику сюжета. Сосредоточьтесь на том, чтобы ваш рассказчик был в действии в каждой сцене.
Например, вместо того, чтобы писать: «Я пытался поговорить с Сарой о своих чувствах, но она не хотела слушать то, что я сказал», вы можете поместить это содержание в сцену с диалогом и действием. Вместо этого вы можете написать: «Сара, почему бы тебе не поговорить со мной?» Я был полон решимости заставить ее выслушать то, что я должен был сказать »
Шаг 4. Прочтите примеры рассказов от первого лица
Чтобы лучше понять точку зрения от первого лица, прочитайте примеры этой точки зрения в литературе. Посмотрите на примеры настоящего и прошедшего времени, чтобы понять, как другие авторы используют его в своей работе. Есть несколько хорошо известных примеров письменной точки зрения от первого лица, в том числе:
- Убить пересмешника, Харпер Ли
- Моби Дик, Герман Мелвилл
- Великий Гэтсби Ф. Скотта Фицджеральда
- Люси от Ямайки Кинкейд
- «Стрельба в слона», эссе Джорджа Оруэлла
- «Смерть мотылька», эссе Вирджинии Вульф.
Метод 3 из 4: Избегайте ловушек от первого лица
Шаг 1. Не начинайте каждое предложение с «I
Хотя вы пишете с точки зрения «я» от первого лица, вы не хотите, чтобы каждое предложение начиналось с «я». Это может сделать повествование повторяющимся и неестественным. Постарайтесь разнообразить свои предложения, чтобы вы не начинали с «я» в каждом предложении или не встречали «я» в предложении за предложением.
Например, вместо двух предложений типа: «Я сбежал по лестнице, мое сердце колотилось. Я слышал, как паук-убийца скользит по стене позади меня, - можно написать, - я сбежал по лестнице, мое сердце колотилось. Позади меня паук-убийца заскользил по стене
Шаг 2. Не сообщайте о действии, используя «I
«Позвольте рассказчику от первого лица описать сцену или момент со своей точки зрения. Не используйте пассивный залог при описании сцены или момента через рассказчика от первого лица. Это может сделать повествование похожим на отчет или краткое изложение событий, а не позволить читателю прочувствовать события по мере их развития.
- Например, вместо того, чтобы писать: «Я столкнулся с Маршей, и она сказала мне, что оставила домашнее задание дома. Мне стало ее жалко, и я сказал ей, чтобы она не расстраивалась », - вы можете поместить читателя прямо в сцену.
- Вы можете написать: «Свернув за угол спортзала, я наткнулся на Маршу. «Я забыла домашнее задание», - пожаловалась она. Я положил руку ей на плечо и попытался утешить ее. «Не слишком расстраивайся, - сказал я ей».
Шаг 3. Старайтесь не размещать дистанцию между читателем и «Я»
Использование слов «я думал», «я видел» или «я чувствовал» в повествовании может создать дистанцию между читателем и точкой зрения от первого лица. Не используйте их, когда пишете от первого лица, так как они могут ослабить повествование.
- Например, вместо того, чтобы писать: «Мне было грустно из-за того, что я потерял ее как друга», вы можете написать: «Печаль наполнила мое тело, когда я понял, что теряю ее как друга».
- Вы также можете часто просто удалить «я думал» или «я видел» в предложении, чтобы усилить точку зрения от первого лица. Например, вместо того, чтобы писать: «Я прошел мимо нее в холле и почти остановился, чтобы поговорить с ней. Тогда, подумал я, зачем беспокоиться, она все равно откажется от вас », уберите« я думал »и усилите действие в предложении.
- Вы можете написать: «Я прошел мимо нее в холле и почти остановился, чтобы поговорить с ней. Но я продолжал идти. Зачем беспокоиться, она все равно откажется от меня.
Метод 4 из 4: полировка повествования от первого лица
Шаг 1. Прочтите отрывок вслух
Когда вы закончите набросок рассказа от первого лица, прочтите его вслух. Послушайте, как каждое предложение звучит в повествовании. Обратите внимание, если вы повторяете «я» слишком часто или в каждом предложении. Обратите внимание на голос рассказчика от первого лица и отметьте, чувствуется ли он последовательным на протяжении всей пьесы.
Также следует обратить внимание на напряжение в рассказе. Убедитесь, что история не переходит из настоящего в прошедшее и наоборот. Он должен оставаться в постоянном напряжении все время
Шаг 2. Усильте выбор слов и языка
По мере того, как вы оттачиваете и исправляете рассказ, убедитесь, что вы правильно выбрали слова и язык. Найдите любые слова, которые можно заменить более уникальными терминами. Найдите язык, который не кажется таким ясным или кратким, как мог бы быть. Убедитесь, что ваш выбор слов и язык подходят рассказчику от первого лица.
Шаг 3. Покажите произведение другим
Вы должны показать свой проект другим и получить их отзывы. Попросите друзей и сверстников прочитать рассказ от первого лица. Попросите их дать вам обратную связь и применить свою критику к истории, чтобы сделать ее сильнее.